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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAP.1 A, MEJOR MANERA DE PENSAR implica ESTADO DE DUDA (DIFICULTAD MENTAL), LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO sustento de propuestas actuales COGNICIÓN, EXPERIENCIA ESCOLARIZADA- SIGNIFICATIVA los estudiantes MEJORES CIUDADANOS, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO fases básicas CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA, INSTITUCIÓN SOCIAL entendida como PROCESO VITAL, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO según Brubacher PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN, PROCESO VITAL él la llama ESCUELA EXPERIMENTAL O LABORATORIO, PROCESO VITAL basada en INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO fases básicas DE PRUEBA, MEJOR MANERA DE PENSAR implica ACTO DE BÚSQUEDA, EXPERIENCIA ESCOLARIZADA- SIGNIFICATIVA los estudiantes DESARROLLARÁN CAPACIDADES REFLEXIVAS Y DE PENSAMIENTO, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO sustento de propuestas actuales APRENDIZAJE EXPERIENCIAL, PROCESO VITAL basada en COMUNICACIÓN ENTRE LOS INDIVIDUOS, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO fases básicas REFLEXIVA, MEJOR MANERA DE PENSAR conduce ACTITUD CIENTÍFICA, MEJOR MANERA DE PENSAR mediante DESARROLLO DE LA AGENCIA, DESARROLLARÁN CAPACIDADES REFLEXIVAS Y DE PENSAMIENTO lo cual es MEJOR MANERA DE PENSAR, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO sustento de propuestas actuales ENSEÑANZA REFLEXIVA Y SITUADA, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO parte de la premisa EXPERIENCIA ESCOLARIZADA- SIGNIFICATIVA, DESARROLLO DE LA AGENCIA consiste en ESTILO PERSONAL, AUTOCONFIANZA Y AUTOCONTROL