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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAP. 4 A-1, BUCHANAN, BALDWIN Y RUDISILL tienen otros componentes SE REALIZA CON EN VEZ DE PARA, LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, EL APRENDIZAJE EN SERVICIO ES UN MÉTODO que FORTALECE LO QUE SE ENSEÑA EN LA ESCUELA, SE ENCUENTRA INTEGRADO DENTRO DEL CURRÍCULO ACADÉMICO y PROPORCIONA TIEMPO ESTRUCTURADO, BUCHANAN, BALDWIN Y RUDISILL tienen otros componentes EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE SE REALIZA EN UN ÁREA DE COMPETENCIA DETERMINADA, EL APRENDIZAJE EN SERVICIO ES UN MÉTODO que DA LA OPORTUNIDAD DE EMPLEAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ADQUIRIDOS EN LA VIDA REAL, PROPORCIONA TIEMPO ESTRUCTURADO para PENSAR, HABLAR O ESCRIBIR ACERCA DE LO QUE SE OBSERVA O HACE EN LA ACTIVIDAD DE SERVICIO, BUCHANAN, BALDWIN Y RUDISILL tienen otros componentes LOS PARTICIPANTES SE BENEFICIAN DIRECTAMENTE DEL PROGRAMA, FORTALECE LO QUE SE ENSEÑA EN LA ESCUELA y FOMENTA EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD Y CUIDADO HACIA LOS DEMÁS, BUCHANAN, BALDWIN Y RUDISILL tienen otros componentes RELACIONES COLABORATIVAS CON BENEFICIOS RECÍPROCOS, EL APRENDIZAJE EN SERVICIO ES UN MÉTODO que INCIDE PARA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN Y SE DESARROLLEN EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA, DA LA OPORTUNIDAD DE EMPLEAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ADQUIRIDOS EN LA VIDA REAL para APLICARLAS EN BENEFICIO DE SUS PROPIAS COMUNIDADES, EL APRENDIZAJE EN SERVICIO ES UN MÉTODO además según BUCHANAN, BALDWIN Y RUDISILL, EL APRENDIZAJE EN SERVICIO ES UN MÉTODO que SE ENCUENTRA INTEGRADO DENTRO DEL CURRÍCULO ACADÉMICO, INCIDE PARA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN Y SE DESARROLLEN EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA en experiencias en coordinación ESCUELA O INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y COMUNIDAD O INSTITUCIÓN SOCIAL