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Este Cmap, tiene información relacionada con: ABP, Selecciona el material ???? DISCUSIÓN E INTERROGACIÓN SOBRE EL CASO, SOLUCIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CASO Se tiene Que plantear qué es lo que sucede, DISCUSIÓN E INTERROGACIÓN SOBRE EL CASO Requiere La creación de encuadre para la misma, GENERACIÓN DE PREGUNTAS DE ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CASO Es mejor Plantear unas cuantas preguntas fundamentales que muchas preguntas superficiales., El proceso de aprendizaje del grupo Estímula A los estudiantes a lograr un nivel de compresnsión., No estructurados ???? Caracteristicas, Indaguen e intervengan en su entorno y construyan por sí mismos aprendizajes significativos. Habilidades Experimentación, GENERACIÓN DE PREGUNTAS DE ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CASO Permiten Que el caso se examine de manera inteligente y profunda., Golich (2000) "buenos casos" Requieren *Ilustrar asuntos y factores típicos., Instrumentos educativos complejos que aparecen en forma de narrativas. Incluye Información y datos., Consiste en el planteamiento de una situación o problema La enseñanza Consiste en promover el desarrollo del proceso de indagación y resolución del problema en cuestión., A qué situaciones se enfrentan ???? Cúales son los conflictos, Requiere de la elaboración y presentación de situaciones reales o simuladas El alumnos No solo participan de manera activa y se sienten motivados en las experiencias educativas, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP Tutor Desempeña un rol clave en los currículos diseñados conforme a la metodología del ABP., *Ilustrar asuntos y factores típicos. ???? *Reflejar marcos teoricos pertinentes, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL MÉTODO DE CASOS ???? ANÁLISIS DE CASOS COMO HERRAMIENTA INSTRUCCIONAL, Incluye ???? Calidad de la narrativa, Que los alumnos experimenten la complejidad, ambigüedad y falta de certeza. La enseñanza Con casos fomenta la capacidad de discutir con argumentos, realizar juicios de valor., EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL MÉTODO DE CASOS ???? PRINCIPIOS EDUCATIVOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), Caracteristicas No es posible resolverlos con absoluta certeza