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Este Cmap, tiene información relacionada con: Tema 1, El aprendizajesignificativo el aprendiz relaciona de manera sustancial la nueva información con los cono- cimientos y experiencias previas que posee. Las prácticas sucedáneas no propician el aprendizaje significativo porque carecen de sentido para el que aprende., Adopta una perspectiva constructivista Requiere Articular en su enseñanza las caracteristicas, antecedentes y valores en lo que enseña., Los docentes reflexionan sobre lo que acontece en el aula. Descripción Los profesores responden a la interrogante ¿Que hago?, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS Enfoques instruccionales Instroducción descontextualizada, Situado porque es parte y producto de la actividad, el contexto y la cultura en que se desarrolla y utiliza. El aprendizaje Escolar, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS La acción recíproca Es la actividad de las personas que actuán en contextos determinados, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS Enfoques instruccionales Análisis colaborativo de datos relevantes, Educación Progresiva reconstrucción las experiencia que vive el niño, Los profesores responden a la interrogante ¿Que hago? Análisis El docente de enfrenta a los porqués y cómos, *Privilegia los procesos de construcción reflexiva. ???? *Presta atención especial a la comprensión., Engloba experiencias relevantes de aprendizaje directo en escenarios reales. Inluye Al aprendizaje basado en el servicio, los internados el trabajo cooperativo en comunidades, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS La cognición situada Alternativa opuesta a la teoría computacional del proceamiento de información, LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO Los principios educativos la educación democratica, Aprendizaje in situ modelo Contemporaneo de cognición situada que toma la la forma de un aprendizaje cognitivo, Instrucción basada en lecturas con ejemplos relevantes Provisión de contenidos relevantes y significativos, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS Enfoques instruccionales Simulación Situadas, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS Enseñanza situada Es ajustada a las necesidades del alumno y del contexto., PINCIPIOS EDUCATIVOS DE LAS PERSPECTIVAS EXPERIENCIAL, REFLEXIVA Y SITUADA. SUBTEMA 2 DONALD SCHÖN Y LA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA, LA ENSEÑANZA SITUDA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCACATIVAS AUTÉNTICAS Enfoques instruccionales Aprendizaje in situ, Que es el profesional mismo quien debe definir la problemática a partir de su propia construcción Actuación de los docentes y alumnos en formación *Los medios, lenguajes y repertorios *Los sistemas de apreciación *Las teorías generales *Los roles