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Este Cmap, tiene información relacionada con: Capítulo 4, Aprender sirviendo se divide en: Anecdótica Empática Reflexión, Aprender sirviendo esto es enfoque educativo Experiencial, Intervención comunitaria Shumer-2000 Autoevaluación, Intervención comunitaria se define como área de influencia cercana a la institución Educativa, Fomento de colaboración y desarrollo de habilidades Aprender de la comunidad Elección de problema a intervenir Creación de plan de acción y estrategia Reflexión continua Celebración y compartamiendo de logros Buchanan y Baldwin -2002 Continuidad interacción dialógica Formación práctica Enfoque situado Problemas abiertos logros Alumno tomando el rol de proveedor de servicios Análisis y cuestionamiento de la realidad Profesor ó facilitador Orientado al bien común, Intervención comunitaria Cunnighen-1994 Modelo de usuario, Capítulo 4: Aprender Sirviendo en contextos comunitarios Descrito Cómo un enfoque pedagógico en donde los alumnos aprenden y se desarrollan por medio de la participación activa en experiencias de servicio, Cómo un enfoque pedagógico en donde los alumnos aprenden y se desarrollan por medio de la participación activa en experiencias de servicio se forma por Aprender sirviendo, Capítulo 4: Aprender Sirviendo en contextos comunitarios dandose como Intervención comunitaria, Cómo un enfoque pedagógico en donde los alumnos aprenden y se desarrollan por medio de la participación activa en experiencias de servicio Modelo Fomento de colaboración y desarrollo de habilidades Aprender de la comunidad Elección de problema a intervenir Creación de plan de acción y estrategia Reflexión continua Celebración y compartamiendo de logros