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Este Cmap, tiene información relacionada con: Principios educativos del aprendizaje basado en problemas (ABP), el desarrollo de habilidades del alumno como adquisión y manejo de información, Principios Educativos del Aprendizaje basado en Problemas (ABP) por otra parte Reigeluth, según Torp y Sage son * Compromiso activo * Responsabilidad del problema * Genera aprendizaje significativo e integrado * Crea ambientes de aprendizaje que permiten alcanzar niveles profundos de comprensión., Arenas indica que el método de entrenamiento en investigación, su construcción, analisis y la solucion constituyen foco central de la experiencia, presentación y construcción del problema donde se deberán presentar situaciones reales o simuladas, principios básicos los siguientes presentación y construcción del problema, el desarrollo de habilidades del alumno como abstracción, ABP trabajando como estrategia de enseñanza, se deberán presentar situaciones reales o simuladas generando ejercicio reflexivo, presentación y construcción del problema donde su construcción, analisis y la solucion, foco central de la experiencia los autores Díaz Barriga y Hernández, construcción del aprendizaje significativo que proporcionan bases teóricas del ABP, el desarrollo de habilidades del alumno como comprensión de sistemas complejos, principios básicos los siguientes conocmiento holístico multidisciplinario, Principios Educativos del Aprendizaje basado en Problemas (ABP) plantea como principios básicos, Reigeluth sostiene que el modelo educativo actual, Arenas indica que su enfoque sean teorías constructivas, el desarrollo de habilidades del alumno como experimentación, Principios Educativos del Aprendizaje basado en Problemas (ABP) de acuerdo a Arenas