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Este Cmap, tiene información relacionada con: EL APRENDIZAJE COLABORATIVO SEGUNDA PARTE CAPITULO 2, CONSTITUYEN PARTE IMPORTYANTE EN ESTE PROCESO POR ELLO ES IMPORTANTE PROMOVER LA COOPERACION Y EL TRABAJO CONJUNTO EN EL AULA, UNA CLASE PRODUCTIVA Y ESTABLECEN INTERCAMBIOS AFECTIVOS POSITIVOS FOMENTA EL RESPETO A LA DIVERSIDAD ENTRE ALUMNOS, JOHONSON, JOHNSON Y HOLUREC EL APRENDIZAJE COOPERATIVO REQUIERE EL EMPLEO DIDACTICO, EL EMPLEO DIDACTICO PARA MAXIMIZAR SUS APRENDIZAJES DE MANERA INDIVIDUAL Y EL DE LOS DEMAS, EL EMPLEO DIDACTICO COMPRENDE A QUE LOS ALUMNOS TRABAJEN JUNTOS PARA ALCANZAR UN FIN, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA CENTRAL EN LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS PARA JOHONSON, JOHNSON Y HOLUREC, LA COOPERACION Y EL TRABAJO CONJUNTO EN EL AULA ES LA INTERVENCION POSITIVA, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA CENTRAL EN LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS SE DICE QUE EL CPONOCIMIENTO ES UN FENOMENO SOCIAL, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA CENTRAL EN LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS DE ACUERDO A SCHMUCK EL PAPEL DEL PROFESOR ES DE UN FACILITADOR EN ESTE PROCESO, LA APROBACION DE LOS SABERES DE UNA CULTURA MEDIANTE LA RECONSTRUCCION Y COCONSTRUCCION, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA CENTRAL EN LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS LA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL AFIRMA EL ALUMNO NO APRENDE DE MANERA AISLADA, EL PAPEL DEL PROFESOR ES DE UN FACILITADOR EN ESTE PROCESO PROMUEVEN UN GRAN VALOR Y OFRECEN APOYO A SUS ALUMNOS, LA COOPERACION Y EL TRABAJO CONJUNTO EN EL AULA PARA EL LOGRO DE PROPOSITOS Y METAS ESTABLECIDAS EN UN PROYECTO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EL PAPEL DEL PROFESOR ES DE UN FACILITADOR EN ESTE PROCESO ACTIVA HACIA UNA CLASE PRODUCTIVA Y ESTABLECEN INTERCAMBIOS AFECTIVOS POSITIVOS, QUE EL CPONOCIMIENTO ES UN FENOMENO SOCIAL QUE IMPLICA LA APROBACION DE LOS SABERES DE UNA CULTURA, EL ALUMNO NO APRENDE DE MANERA AISLADA YA QUE LOS ALUMNOS CONSTITUYEN PARTE IMPORTYANTE EN ESTE PROCESO, EL PAPEL DEL PROFESOR ES DE UN FACILITADOR EN ESTE PROCESO ACTUA COMO INTERMEDIARIO ENTRE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE