WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: atención a la diversidad (TIC). Yaiza Merino Medel, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 3 Se establecerá el tiempo necesario para la recuperación de aprendizajes, la integración y normlización en el grupo ordinario y deberá centrarse en aquellos aspectos que mas condicionan el aprendizaje, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 4 Las medidas de atención a la diversidad serán establecidas por los centros según el alumnado y los recursos disponibles. Respetando los principios generales anteriores, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 5 Si se permanece mas de un año en el mismo ciclo debe haber un plan individualizado de refuerzo orientado a la superación de las dificultades encontradas, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 2 Establecer medidas de refuerzo educativo cuando el progreso de un alumno no sea el adecuado, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 6 Todas las mediddas de atención a la diversidad que adopten los centros formarás parte de su proyecto educativo, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 1 Garantizar el máximo desarrollo de todos los niños y niñas y una atención personalizada en función de sus necesidades, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Punto 7 Si se accede al ciclo siguiente con aprendizajes no alcanzados el alumno recibirá los apoyos necesarios para recuperarlos