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Este Cmap, tiene información relacionada con: lucia, PROCESO DE LA LECTURA FACTORES DE LA LECTURA FACTORES DERIVADOS DEL AUTOR, Para realizar una lectura comprensiva y productiva LECTURA CENTRAL Tomar nota., Mapas conceptuales Para evaluar criterios de: Consistencia externa, CONDICIONES TÉCNICAS Abordar y desarrollar la lectura. Desarrollo de habilidades lectoras, RELACIONES CON EL TEXTO ENTRE SI LENGUA Y ESTILO Genero, RECONOCER LA SITUACIÓN CONTEXTUAL Surgen preguntas acerca de Las características textuales, Para realizar una lectura comprensiva y productiva LECTURA CENTRAL Escuchar, CONDICIONES AMBIENTALES para sentirse a gusto Silencio, Mapas conceptuales Para evaluar criterios de: Léxico, leer es analizar, percibir,interpretar comprender la información y el propósito del texto y así tener un aprendizaje eficaz. OPERACIONES RECONOCER LA SITUACIÓN CONTEXTUAL, se a convertido en uno de los factores mas importantes para que la humanidad adquiera mas conocimiento del mundo que nos rodea. ALFABETISMO INFORMATIVO, RELACIONES CON EL TEXTO ENTRE SI COHERENCIA EXTERNA O INTERNA Lógica del texto para identificar el contenido, RELACIONA LO LEÍDO CON Diferentes fuentes Diversas aplicaciones, MIRADA EXTERNA Lector Identifica las consecuencias en los diferentes aspectos., MIRADA EXTERNA Lector RELACIONA LO LEÍDO CON, leer es analizar, percibir,interpretar comprender la información y el propósito del texto y así tener un aprendizaje eficaz. OPERACIONES REDUCCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE INFORMACIÓN, fijaciones Iluminación Percepción visual, RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS El lector busca: Secuencia, RELACIONADOS CON EL LECTOR ESTADOS COGNOSCITIVOS Percepción segura, precisa y amplia, RELACIONA LO LEÍDO CON Diferentes fuentes Otros puntos de vista