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Este Cmap, tiene información relacionada con: MANUAL DE CONVIVENCIA, SE PRESENTA EN UNA AGENDA INSTITUCIONAL LA CUAL SE DEBE SER ADQUIRIDA POR TODOS SUS ESTUDIANTES AL COMENZAR EL AÑO EDUCATIVO. CAPITULO II GESTION DE FORMACION ADMISIONES Y MATRICULAS DISEÑO CURRICULAR ACOMPAÑAMIENTO ESTIMULO COMPORTAMIENTO, CONVIVENCIA Y DISCIPLINA SALIDAS PEDAGOGICAS Y CONVIVENCIAS PERMISOS Y RETARDOS DERECHOS Y DEBERES DEL EDUCANDO DEBER SER, DERECHOS Y DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA GOBIERNO ESCOLAR, EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA RODOLFO LLINAS RIASCOS. Es un documentoelaborado en concertacion con los representantes de cada estamento de la comunidad educativa y adoptado por el consejo directivo en donde se consignan los diferentes procesos de la institucion. SE PRESENTA EN UNA AGENDA INSTITUCIONAL LA CUAL SE DEBE SER ADQUIRIDA POR TODOS SUS ESTUDIANTES AL COMENZAR EL AÑO EDUCATIVO., SE PRESENTA EN UNA AGENDA INSTITUCIONAL LA CUAL SE DEBE SER ADQUIRIDA POR TODOS SUS ESTUDIANTES AL COMENZAR EL AÑO EDUCATIVO. CAPITULO V GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA SE DESARROLA SEGUN LAS DISPOSICIONES LEGALES DE CONSEJO DIRECTIVO, CONTRALORIA, ENTE TERRITORIAÑ, SE PRESENTA EN UNA AGENDA INSTITUCIONAL LA CUAL SE DEBE SER ADQUIRIDA POR TODOS SUS ESTUDIANTES AL COMENZAR EL AÑO EDUCATIVO. CAPITULO III GESTION HUMANA SE DESARROLLLA SEGUN LAS DISPOSICIONES LEGALES EN SECRETARIA DE EDUCACION, SE PRESENTA EN UNA AGENDA INSTITUCIONAL LA CUAL SE DEBE SER ADQUIRIDA POR TODOS SUS ESTUDIANTES AL COMENZAR EL AÑO EDUCATIVO. CAPITULO I GESTION EDUCATIVA RESEÑA HISTORICA MISION VISION VALORES INSTITUCIONALES POLITICA DE CALIDAD FILOSOFIA INSTITUCIONAL PERFIL DE LA COMUNIDAD RODOLFISTA SERVICIOS DE ATENCION RODOLFISTA