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CONCEPTO DE LÍRICA

1.  La lírica es uno de los géneros literarios. La palabra "lírica" define todo aquello relativo o perteneciente  a la lira, o a la poesía propia para el canto. Actualmente, se utiliza dicho concepto  para definir  uno de los tres principales  géneros  poéticos,  que comprende  las composiciones de carácter subjetivo y, en general, todas las obras en verso que no son épicas o dramáticas.

Se caracteriza por la musicalidad y por la expresión de sentimientos de un emisor ficticio, o hablante lírico y, por ende, por la representación de su subjetividad.

2.  Etimología:  Sus  orígenes  son  griegos:  se  trataba  de  aquella  poesía  que  no  estaba destinada a ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música, principalmente de la lira. Según la mitología griega,  Apolo,  dios  de  las  artes,  de  la  belleza  y  de  la  adivinación,  tocaba  hermosas canciones en este instrumento, expresando un mundo subjetivo pleno de emociones.

La lírica puede estar escrita en verso, es decir, en frase sujeta a ritmo o melodía, o en prosa poética. Un aspecto importante de la lírica es la expresión de sentimientos a través de figuras literarias o retóricas. La función poética del lenguaje –predominio de la forma del mensaje– queda así en evidencia cuando predominan en un texto estas figuras.

1.  ELEMENTOS QUE CONFIGURAN EL MUNDO POÉTICO

a.  Hablante lírico

El hablante lírico es un emisor ficticio, creado por el autor, que expresa su subjetividad, ya sea directamente o indirectamente a través de la adopción de actitudes líricas:

b.  Actitudes líricas

•	De la Canción (o Carmínica, Expresiva o Monológica):

Es  la  actitud  lírica  en  la  que  el  hablante  expresa  directamente  sus  sentimientos. Empleando la primera persona gramatical (pronombres yo, me, mi, nosotros, nos). Por lo tanto, se corresponde con la función expresiva o emotiva del lenguaje.

Ejemplo:

“Cuando miro el azul horizonte perderse a lo lejos
a través de una gasa de polvo dorado e inquieto,
me parece posible arrancarme del mísero suelo,
y flotar con la niebla dorada en átomos leves
cual ella deshecho.” (Gustavo Adolfo Bécquer: RIMA VIII)

Es importante hacer notar que en un poema el hablante lírico puede adoptar varias actitudes líricas. No necesariamente se presentan de manera pura.

•	Apostrófica (o Apóstrofe Lírico):

Es la actitud lírica con la que el hablante se dirige a un tú (receptor ficticio), emplea la segunda persona gramatical (pronombres: tú, te, ti, vosotros, ustedes, os), por lo tanto corresponde a la función apelativa del lenguaje.

Ejemplo:

“Quieres que te quiera, ¿quieres?
¿Quieres que te quiera más? Te quiero más que a mi vida.
¿Qué más quieres. ¿Quieres más?” (Anónimo)

•	Enunciativa (o de Enunciación Lírica):

Es la actitud con que el hablante lírico muestra su subjetividad a través de la descripción del paisaje, de personas, de animales o de la narración de hechos. Emplea, sobre todo, la tercera persona gramatical (pronombres: él, ella, lo, ellos, ellas, los, se). Corresponde a la función referencial o representativa del lenguaje.
Ejemplo:

“La tarde más oscurece y el camino que serpea y débilmente blanquea
se enturbia y desaparece.” (Antonio Machado)

c.  Motivo lírico

Lo que motiva y da impulso al autor para escribir el poema recibe el nombre de objeto lírico, luego, al ponerlo en boca del hablante lírico se denomina motivo lírico.

Ejemplos:

•	Gabriela Mistral, en La Maestra Rural, ve el sepulcro de una maestra rural y pone en boca  de  un  labriego  los  sentimientos  de  tristeza  y  de  reconocimiento  hacia  dicha maestra.
•	En Los sonetos de la Muerte, el motivo lírico es el suicidio del hombre que Gabriela
Mistral amaba.
•	En el poema La madre, Neruda encuentra el motivo en la muerte de su madrastra.
•	En el poema Tarde en el hospital, el poeta Carlos Pesoa Véliz toma el motivo de la angustia de encontrarse solo en la pieza de un hospital, durante un día de lluvia.

d.  Temple de ánimo

Es el estado de ánimo que se percibe en el poema a través de lo expresado por el hablante lírico. Puede ser, entre otros, de alegría, tristeza, nostalgia, odio, esperanza, pesimismo, optimismo, pasión, amor, perdón, etc.

Ejemplos:

•	“Estoy triste, pero siempre estoy triste.” (Pablo Neruda)
•	“Si una espina me hiere yo me saco la espina,
pero no la aborrezco.” (Amado Nervo)
•	“Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla.” (Antonio Machado)

2.  LA RIMA

Es la identidad total o parcial, entre dos o más versos, de los sonidos situados a partir de la última vocal tónica. Suele representarse  mediante una fórmula alfabética, en la cual las mayúsculas designan versos de arte mayor (de 10 o más sílabas) y las minúsculas versos de arte menor (de 9 o menos sílabas).
Puede ser de dos tipos:

•	Consonante o total: si los sonidos idénticos son vocales y consonantes.
Ejemplo:

“Abiertas copas de oro deslumbrado 	A sobre la redondez de los verdores 	 B bajos, que os arrobáis en los colores 	 B mágicos del poniente enarbolado.” 	A (Juan Ramón Jiménez)

•	Asonante o parcial: que se produce cuando sólo las vocales son idénticas.
Ejemplo:

“Madre del alma mía, 	--- qué viejecita eres, 	a ya los ochenta años 	---
pesan sobre tus sienes.” 	a 	(Salvador Rueda)

Las letras iguales señalan los versos que tienen la misma rima, sea consonante o asonante. Un guión o espacio en blanco representa un verso que queda libre, es decir, que no rima con ningún otro.

PRINCIPALES TIPOS DE POEMAS LÍRICOS

1. EL MADRIGAL

Concepto:  es  una  composición  breve  en  la  cual  el  hablante  expresa  un  sentimiento amoroso delicado.

MADRIGAL (Amado Nervo)

“Por tus ojos verdes yo me perdería, sirena de aquellas que Ulises, sagaz, amaba y temía.
Por tus ojos verdes yo me perdería.

Por tus ojos verdes en lo que, fugaz, brillar suele, a veces, la melancolía; por tus ojos verdes tan llenos de paz misteriosos como la esperanza mía; por tus ojos verdes, conjuro eficaz, yo me salvaría.”

2.  LA ODA

Concepto:  es  un  canto  apasionado  en  que  el  hablante  lírico  expresa  un  sentimiento  de exaltación, entusiasmo, adhesión y admiración.

“ODA A LA CEBOLLA” (Pablo Neruda)

«Cebolla
luminosa redoma, pétalo a pétalo
se formó tu hermosura,
escamas de cristal te acrecentaron y en el secreto de la tierra oscura se redondeó tu vientre de rocío. Bajo la tierra
fue el milagro
y cuando apareció
su torpe tallo verde, y nacieron
tus hojas como espadas en el huerto,
la tierra acumuló su poderío mostrando tu desnuda transparencia, y como en Afrodita el mar remoto duplicó la magnolia
levantando sus senos, la tierra
así te hizo, cebolla,
clara como un planeta, y destinada a relucir, constelación constante, redonda rosa de agua sobre
la mesa
de las pobres gentes.

Generosa deshaces
tu globo de frescura en la consumación ferviente de la olla, y el jirón de cristal
al calor encendido del aceite
se transforma en rizada pluma de oro.

También recordaré cómo fecunda
tu influencia el amor de la ensalada y parece que el cielo contribuye dándote fina forma de granizo
a celebrar tu claridad picada
sobre los hemisferios de un tomate. Pero al alcance
de las manos del pueblo,
regada con aceite, espolvoreada
con un poco de sal, matas el hambre
del jornalero en el duro camino.

Estrella de los pobres, hada madrina
envuelta en delicado papel, sales del suelo,
eterna, intacta, pura como semilla de astro, y al cortarte
el cuchillo en la cocina sube la única lágrima
sin pena.
Nos hiciste llorar sin afligirnos.
Yo cuanto existes celebré, cebolla, pero para mí eres
más hermosa que un ave
de plumas cegadoras, eres para mis ojos
globo celeste, copa de platino, baile inmóvil
de anémona nevada
y vive la fragancia de la tierra en tu naturaleza cristalina.”

3.  LA ELEGÍA

Concepto: es un canto de dolor en que el hablante lírico expresa un sentimiento fúnebre, o de lamentación.

ELEGÍA POR LA MUERTE DE RAMÓN SIJÉ (Miguel Hernández, selección)

“Yo quiero ser llorando el hortelano de la tierra que ocupas y estercolas, compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado, que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado, un hachazo invisible y homicida,

un empujón rival te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida;
lloro mi desventura y sus conjuntos, y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo”.

4.  EL EPIGRAMA

Concepto: es una composición brevísima en la cual el hablante expresa un sentimiento festivo, generalmente satírico y burlón.
A QUIEN YO SÉ
(J. M. Bartrina)

“Me engañas, y: “¡No has sido tú el primero!”, dijeron mis amigos,
un tiempo de tus pérfidos engaños víctimas o testigos.
No sé quién fue el primero, mas el último
sé que será un gusano:
buscará el corazón de tu cadáver
Y ha de buscarlo en vano.”

5.  EL SONETO

Concepto:  consta  de  catorce  versos  endecasílabos  (11  sílabas),  con  rima  consonante, divididos en dos cuartetos y dos tercetos.

Es una forma poética procedente de Italia, que fue introducida en las letras españolas por los poetas renacentistas Juan Boscán y Garcilaso de la Vega, quienes tomaron como modelo de soneto el establecido por el poeta italiano Francesco Petrarca. Ha sido muy utilizado a lo largo de todas las épocas, y se le considera la estructura poemática más perfecta y armoniosa. El esquema clásico del soneto petrarquista es el siguiente: ABBA–ABBA–CDC–DCD (dos cuartetos y dos tercetos encadenados).

SONETO (Lope de Vega)

“Un soneto me manda hacer Violante,
que en mi vida me he visto en tanto aprieto:
catorce versos dicen que es soneto, burla burlando van los tres delante.

Yo pensé que no hallara consonante y estoy a la mitad de otro cuarteto; mas si me veo en el primer terceto,
no hay cosa en los cuartetos que me espante.

Por el primer terceto voy entrando, y parece que entré con pie derecho, pues fin con este verso le voy dando.

Ya estoy en el segundo, y aun sospecho que voy los trece versos acabando: contad si son catorce: ya está hecho.”

POEMAS DE DISPOSICIÓN GRÁFICA

•	Recurso imitativo y plástico, utiliza como técnica la disposición gráfica para crear formas, figuras o frases aludidas en los propios versos.

6. EL ACRÓSTICO

Concepto:  Antiguo procedimiento  (de moda en el siglo XV) que consiste en el uso de un conjunto  de  letras  que,  al  ser  leídas  verticalmente  forman  una  palabra  o  una  frase.  La disposición de ellas puede ser al inicio, dentro o al final de cada verso.

•	Ejemplo :

“Busco mi rojo anhelo. Espero que tú me digas Si me das lo que te pido
O te lo pido de nuevo.” (Caoba)

7.  EL CALIGRAMA

Concepto: Disposición visual de poema que muestra el gusto por la fusión de la literatura y las artes plásticas. Tiene un origen muy antiguo (griego) y fue utilizada con mucha frecuencia por las vanguardias poéticas.

“heme pues aquí
soy el frondoso árbol genealógico
de toda poesía vieja o nueva
sea adánica edénica o satánica algunas de mis hojas caen es cierto pero esponjan la tierra se hacen abono
mis mejores frutos estallan sobre las cabezas de quienes se van por las ramas ramoneando
o de quienes dormitan y roncan bajo mi sombra
la verde verdad de mi follaje busca más y más el cielo por eso mis raíces se hunden en el subsuelo acepto riegos y podas mis pájaros cantan
me olvido de esos que acuchillan mi corteza borro sus nombres mientras voy creciendo
me asustan los hacheros que cumplen órdenes municipales o ministeriales
¿qué daño hago yo a nadie?
A TI QUE MIRAS TE RUEGO RESPETAR
Y AMAR CADA RAMA TODA HOJA CADA HOJA TODO NUDO DE MI
TRONCO
Y POR FAVOR NUNCA ORINES
AQUÍ EN MIS RAÍCES” 	(Eduardo Llanos)

EJERCICIOS

1. 	I
“Tres árboles caídos
quedaron a la orilla del sendero.
El leñador los olvidó, y conversan, apretados de amor, como tres ciegos

II
El sol de ocaso pone su sangre viva en los hendidos leños,
¡y se llevan los vientos, la fragancia
de su costado abierto.” (Gabriela Mistral)

En las dos estrofas anteriores predomina la actitud lírica

A) enunciativa. B) nostálgica. C) apostrófica. D) ecológica.
E)  de la canción.
2.  ¿Cuál es el nombre de la actitud lírica que aparece en la siguiente estrofa? “Porque son niña, tus ojos
verdes como el mar, te quejas; verdes los tienen las náyades, verdes los tuvo Minerva,
y verdes son las pupilas
de las hurís del profeta.” (Gustavo Adolfo Bécquer: RIMA XII)

A) Amorosa.
B) Apostrófica.
C) De la canción. D) Enunciativa.
E)  De alegrías y penas.
3.  ¿Qué actitud lírica está presente en el siguiente poema? “Todo está como entonces:
¡la casa, la calle, el río, los árboles con sus hojas
y las ramas con sus nidos!”

A) Carmínica. B) Poética.
C) Enunciativa. D) De la canción. E)  Apostrófica.

4.  ¿Qué actitud lírica predomina en las estrofas que siguen?

I
“Tocan las sombras del ciego y sale luz de la flauta.

II
Brilla el filo de la esquina gracias a la luz que canta.

III
Su canción es en la noche
una lucecilla blanca.” (Julio Barrenechea)

A) Musical.
B) De la canción. C) Enunciativa. D) Apostrófica.
E)  De tristeza.
5.  ¿Qué actitud lírica se expresa en la estrofa? “Mi espíritu en la sombra se detiene
como un ciego que pierde su cayado y sufre el corazón porque esta noche
como nunca se encuentra solitario.” (Juan Guzmán Cruchaga)

A) De la soledad. B) Apostrófica.
C) De la tristeza. D) Enunciativa.
E)  De la canción.
6.  ¿Cuál es el temple de ánimo que predomina en los siguientes versos? “He ido a visitar a mis amigas
para escapar al tedio de no estar
en parte alguna, como el mismo Dios.

Y he cerrado la puerta tras de mí, delante de mi ser que es ajeno
cuya pureza arrugo, pierdo y odio.” (Enrique Lihn)

A) De insensibilidad. B) Apasionado.
C) De insociabilidad
D) De pesimismo
E)  De incredulidad

7.  “Amé, fui amado,
el sol acarició mi faz. Vida nada me debes
vida estamos en paz.” (Amado Nervo)

El temple de ánimo en el poema anterior es

A) nostalgia. B) alegría.
C) tranquilidad. D) emoción.
E)  fraternidad.

8.  ¿Cuáles son las actitudes líricas, en orden correlativo, que encontramos en la estrofa?

A) Apostrófica – enunciativa.
B) De la canción – enunciativa. C) Apostrófica – de la canción. D) Expresiva – apostrófica.
E)  Enunciativa – de la canción.

9.  “Creí que serías un lucero la cima nevada y alta.
Pensé que toparías el cielo con los dedos, que en tu pecho guardarías mil mares. Mas hoy te veo ínfima
grano de arena, charco, mínima ante la vida
vacía, lodo y cieno.” (Mac Piov)

El temple de ánimo en el poema anterior es de

A) angustia.
B) pesimismo. C) decepción. D) tristeza.
E)  abatimiento.

10. La actitud lírica es

A) apostrófica.
B) de la canción. C) enunciativa. D) narrativa.
E)  expresiva.

11. Con respecto al texto siguiente, ¿cuál es la actitud del hablante lírico?

“Toda la sed fue tuya
pasando el desierto debajito de las faldas Atacama Ata-cama Ataca-ama des-sierto Cierto-ama-Ataca-ama-amor
Bébete las dunas y el cielo
Desnúdala de palabras.” (Carmen Berenguer: Relegación)

A) Apostrófica. B) Enunciativa. C) Carmínica. D) Monologal. E)  Poética.

12. “Al llegar a la página postrera de la tragicomedia de mi vida vuelvo la vista al punto de partida
con el dolor del que ya nada espera.” (Guillermo Blest Gana) El temple de ánimo del hablante lírico es de
A) tranquilidad. B) indiferencia. C) decepción. D) nostalgia.
E)  odio.

13. ¿Cuál es la actitud lírica que aparece en la estrofa?

A) Apostrófica. B) Apelativa.
C) Enunciativa. D) Poética.
E)  Carmínica.

14. ¿Cuál es el tipo de rima de la estrofa?

A) Asonante. B) Libre.
C) Imperfecta. D) Consonante. E)  Mixta.