WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: História e Atualidade, Relacionando História Arte e Atualidade ???? O fantástico mundo de união entre o Meio ambiente e arte Barroca., O Museu Aleijadinho foi criado em 1968, pelo então pároco, Padre Francisco Barroso Filho, Bispo Emérito de Oliveira, para reunir peças de arte sacra e documentos gráficos com a finalidade de conservar, preservar e difundir o precioso acervo da Paróquia Nossa Senhora da Conceição de Antônio Dias em Ouro Preto. funcionamento O Museu Aleijadinho funciona em um Circuito que abrange três igreja históricas de Ouro Preto: Santuário Nossa Senhora da Conceição, Igreja de São Francisco de Assis e Igreja de Nossa Senhora das Mercês e Perdões., SOCIALIZAÇÃO ???? Expôr o estudo em painéis através de fotos, vídeos e encenações feitas pelos alunos sendo estes apresentados na Tribuna do povo para a conscientização da importância da valorização e disseminação da Arte e valorização da História e do Meio Ambiente na nossa Região., 1º e 2º ano do Ensino Médio Metodologia # Pesquisa sobre as duas instituições em grupos; # Apresentação da pesquisa em Power Point para toda turma; # Pesquisar obras de literatura relacionadas ao Barroco Brasileiro; # Identificar obras literárias, obras de arte, escritores e artistas do Barroco Brasileiro; # Releitura de cenas de obras literárias que se referenciam ao Barroco Brasileiro encenados; # Releitura de obras de arte do perído do Barroco inseridas numa ação que possa envolver o contemporâneo exposto no Museu de céu aberto do inhotim; # Construir um roteiro que pudesse ser aproveitado dentro da Serra Gaúcha para a criação de um Museu a Céu Aberto; # Elaborar mapa para execução do projeto construido;, MUSEU DO ALEIJADINHO ???? O Museu Aleijadinho foi criado em 1968, pelo então pároco, Padre Francisco Barroso Filho, Bispo Emérito de Oliveira, para reunir peças de arte sacra e documentos gráficos com a finalidade de conservar, preservar e difundir o precioso acervo da Paróquia Nossa Senhora da Conceição de Antônio Dias em Ouro Preto., O fantástico mundo de união entre o Meio ambiente e arte Barroca. alunos envolvidos 1º e 2º ano do Ensino Médio, # Identificar a importância do Meio Ambiente para a evolução de todo e qualquer projeto artístico, histórico e cultural; # Reconhecer a importância e a valorização da história no meio artístico e humanitário; # Interpretar e identificar os escritores da literatura brasileira que foram influenciados pelo Barroco brasileiro; # Localizar-se no espaço de localização dos Museus; # Reconhecer o valoroso espaço natural que o turismo da Serra Gaúcha oferece aos seus turístas, identificando de que forma esse espaço poderia ser utilizado para a exploração da arte. ???? SOCIALIZAÇÃO, PARQUE DO INHOTIM missão Manter, propagar e propiciar estudos com o maior número possível de espécies botânicas, com ênfase em espécies ameaçadas, conservando recursos genéticos e dispondo tais espécies paisagisticamente, como forma de divulgar e sensibilizar sobre importância da biodiversidade vegetal para a sobrevivência humana., Expôr o estudo em painéis através de fotos, vídeos e encenações feitas pelos alunos sendo estes apresentados na Tribuna do povo para a conscientização da importância da valorização e disseminação da Arte e valorização da História e do Meio Ambiente na nossa Região. ???? Aplicando esse projeto será realizado um link de conscientização de que a Arte contemporânea faz parte do nosso cotidiano, porém não somos capazes de identificá-la e reconhecê-la como arte se não conhcecemos os outros períodos históricos pelos quais a mesma passou. Relacionar Contemporâneo X Histórico, SOCIALIZAÇÃO ???? # Pesquisa sobre as duas instituições em grupos; # Apresentação da pesquisa em Power Point para toda turma; # Pesquisar obras de literatura relacionadas ao Barroco Brasileiro; # Identificar obras literárias, obras de arte, escritores e artistas do Barroco Brasileiro; # Releitura de cenas de obras literárias que se referenciam ao Barroco Brasileiro encenados; # Releitura de obras de arte do perído do Barroco inseridas numa ação que possa envolver o contemporâneo exposto no Museu de céu aberto do inhotim; # Construir um roteiro que pudesse ser aproveitado dentro da Serra Gaúcha para a criação de um Museu a Céu Aberto; # Elaborar mapa para execução do projeto construido;, HISTÓRIA E ATUALIDADE história MUSEU DO ALEIJADINHO, O Museu Aleijadinho funciona em um Circuito que abrange três igreja históricas de Ouro Preto: Santuário Nossa Senhora da Conceição, Igreja de São Francisco de Assis e Igreja de Nossa Senhora das Mercês e Perdões. ???? Relacionando História Arte e Atualidade, Relacionando História Arte e Atualidade ???? O setor de gestão ambiental do Parque do Inhotim surgiu tendo em vista a necessidade de centralizar ações de responsabilidade ambiental, que sempre foram objetivo e premissa do Inhotim., O setor de gestão ambiental do Parque do Inhotim surgiu tendo em vista a necessidade de centralizar ações de responsabilidade ambiental, que sempre foram objetivo e premissa do Inhotim. ???? Manter, propagar e propiciar estudos com o maior número possível de espécies botânicas, com ênfase em espécies ameaçadas, conservando recursos genéticos e dispondo tais espécies paisagisticamente, como forma de divulgar e sensibilizar sobre importância da biodiversidade vegetal para a sobrevivência humana., HISTÓRIA E ATUALIDADE atualidade PARQUE DO INHOTIM, O fantástico mundo de união entre o Meio ambiente e arte Barroca. areas envolvidas História Arte Literatura Língua Portuguesa Geografia, História Arte Literatura Língua Portuguesa Geografia Objetivos # Identificar a importância do Meio Ambiente para a evolução de todo e qualquer projeto artístico, histórico e cultural; # Reconhecer a importância e a valorização da história no meio artístico e humanitário; # Interpretar e identificar os escritores da literatura brasileira que foram influenciados pelo Barroco brasileiro; # Localizar-se no espaço de localização dos Museus; # Reconhecer o valoroso espaço natural que o turismo da Serra Gaúcha oferece aos seus turístas, identificando de que forma esse espaço poderia ser utilizado para a exploração da arte.