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Este Cmap, tiene información relacionada con: ARNULFO VALERIO, MOTIVACIONALES FACTORES QUE INTERVIENEN PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE AFECTIVOS, MOTIVACIONALES FACTORES QUE INTERVIENEN PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE COGNITIVOS, -PROBLEMAS CONCRETOS-SITUACIONES CONFLICTIVAS- REPRESENTACIONES E INFERENCIAS MODALIDADES DE EVALUACIO DIAGNOSTICA, MOTIVACIONALES FACTORES QUE INTERVIENEN PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE PROCESOS DE APRENDIZAJE, 1.-FUNDAMENTOS PSICOPEDAGOGICOS DE LOS ENFOQUES Y ESTRATEGIAS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR. ???? 2.-EL PROCESO EDUCATIVO DESDE LOS ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE, GENERICAS Y ESPECIFICAS EL DESARROLLO SE DA: SOCIOAFECTIVO, EPISTEMOLOGICA CENTRADA EN LA TEORIA: EQUILIBRACIO Y DE LOS ESTADIOS, 3.-METODOS Y ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR ESTRATEGIAS APRENDIZAJE, PERCEPCION, LA ATENCION EXPRESION ORAL Y ESCRITA RAZONAMIENTO, CONCEPTUALIZACION Y ABSTRACCION 3 SOCIO CULTURAL, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UN GUIA UN CONTEXTO DE APOYO ETAPAS DE ENSEÑANZA *EXPOSICION-EJECUCION. *EJECUCION GUIADA. *EJECUCION INDEPENDIENTE Y AUTORREGULADA., HUMANISTA PERSPECTIVA LA PERSONALIDAD HUMANA ES UNA TOTALIDAD, UN CONTINUO PROCESO DE DESARROLLO., -PROBLEMAS CONCRETOS-SITUACIONES CONFLICTIVAS- REPRESENTACIONES E INFERENCIAS MODALIDADES DE EVALUACIO OTRA MODALIDAD, 1.-FUNDAMENTOS PSICOPEDAGOGICOS DE LOS ENFOQUES Y ESTRATEGIAS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR. FACTORES QUE INTERVIENEN PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE AFECTIVOS, GENERICAS Y ESPECIFICAS EL DESARROLLO SE DA: COGNITIVO, ES UNA TOTALIDAD, AUTOREALIZACION, RELACION CON OTRAS PERSONAS, PRESENTE, PASADO Y FUTORO, TOMA DECISIONES Y ES INTENCIONAL. SE BASA EN: LOS ESTUDIANTES SON DIFERENTES, AYUDARLOS A SRER COMO ELLOS MISMOS Y MENOS COMO LOS DEMAS., PASIVO A ACTIVO INTERVIENEN PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE, SENSORIOMOTRIZ, OPERACIONES CONCRETAS Y DE LAS OPERACIONES FORMALES. RASGOS ESENCIALES: *CENTRADA EN EL SUJETO *UNA CONSTRUCCION DEL SER HUMANO *SUJETO ACTIVO *CONOCIMIENTOS PREVIOS *APRENDIZAJE POR MEDIO DE CONFLICTOS., 2.-EL PROCESO EDUCATIVO DESDE LOS ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE DE UN APRENDIZAJE: PASIVO A ACTIVO, PROCESOS DE APRENDIZAJE TEORIAS CONDUCTISMO COGNOSITIVISMO CONSTRUCTIVISMO SOCIO CULTURAL, LOGRO DE UNA METACOGNICION MODELOS EDUCATIVOS INNOVADORE +COMPETENCIAS PROFECIONALES +LEARNING +ABP +EN PROYECTOS +SISTEMA MODULAR +TUTORIALES