WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: aprenentatge significatiu, Representacions per aprendre Vocabulari, Organitzadors previs poden ser Explicatius, Portes plàstiques aporten TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU, Conceptes per aprendre Conceptes abstractes, TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU per Posicions, TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU requisit Significativitat lògica del material, Organitzadors previs poden ser Comparatius, Persones significatives obren Portes plàstiques, Teoria del processat de la informació modela Coneixement previ, Posicions per aprenndre Relació entre conceptes, Coneixement previ punt de partida de Organitzadors previs, Explicatius proporcionen Coneixement nou, TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU per Representacions, Significativitat lògica del material eina de Teoria del processat de la informació, MOTIVACIÓ és Actitud favorable del alumne, TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU requisit Actitud favorable del alumne, Actitud favorable del alumne eina de Teoria del processat de la informació, Comparatius activen Esquemes existents, Ausubel va originar i difondre TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU, TEORIA D'APRENENTATGE SIGNIFICATIU requisit Significativitat psicològica del material