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Este Cmap, tiene información relacionada con: tema 2 dificultades, No llega a un equilibrio definitivo en la etapa No cierran estadio Conservan actuaciones de etapas anteriores. Oscilación entre 2 niveles de desarrollo, Biiológicas actuales Funciones disposicionales, Tres tipos de aprendizaje Aprendizaje Observacional (Bandura) Por imitación, Terminología ???? Ahora, Se basan en procesos mentales internos(organismo) Teoría del Procesamiento de la información Ser humano= Procesador de información, Retraso Mental Estudiada por el Condicionamiento Operante Fracaso para aprender de otros, Clasificación AAMD GROSSMAN,1983 Deficiencia mental severo (25-40) Buen lenguaje gestual, No llega a un equilibrio definitivo en la etapa No cierran estadio Actuaciones entre 2 niveles de desarrollo igual, Psicológica Modelo psicométrico Deficiencia intelectual, ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Introducción Desarrollo lento y disarmónico, Historia previa de reforzamientos (pasado) Reforzameinto conductas indeseables Mejor estimulacion positiva siempre, Biiológicas actuales Dependiendo de su salud mejorar o cambiar conductas, Conducta anormal Intervención de 4 factores Biológicas del pasado, Tres tipos de aprendizaje Condicionamiento Operante (Skinner) E->R->K, Condiciones ambientales actuales (momentaneos) ???? Imprescindible para diagnóstico y tratamiento, 2 aspectos del procesador humano ???? Procesos funcionales (MODIFICABLE), Retraso Mental presenta Limitaciones estructurales, Retraso en La relación con los demás, Biiológicas actuales Estado de Enfernedades, Perinatales (condiciones del parto) ???? Suelen ser irreversibles