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Este Cmap, tiene información relacionada con: Sin Título, Asumir la tarea y generar los espacios para comparatirla con el grupo y recibir sus contribuciones como consecuencia de esto aprenden juntos Para desempeñarse mejor como individuos, Actividad colaborativa posibilitando Observación del proceso de AC, grupos pequeños aumentan Responsabilidad individual, Aprendizaje Colaborativo Martha Ilce Pérez las TICs favorecen La estrategia de aprendizaje colaborativo, Cinco principios que promueven La Interdependencia colaborativa (el esfuerzo de cada uno beneficia a todos), Actividad colaborativa posibilitando Sistematización de información, Sistematización de información brinda herramientas para Retroalimentación, Formación Grupos contemplando Número de integrantes, El Procesamiento grupal (evaluación grupal de aciertos y desaciertos) lo que permite Tomar decisiones acerca de cuáles conductas conservar y/o cuales modificar, Cinco principios que promueven El Procesamiento grupal (evaluación grupal de aciertos y desaciertos), Efectividad grupal aportando Técnicas, La estrategia de aprendizaje colaborativo haciendo posible la vision de Comunidad Virtual y de Circulos de aprendizaje, grupos pequeños aumentan Visibilidad de los esfuezos, Roles del Docente Evaluar Logros del alumno, Tomar decisiones acerca de cuáles conductas conservar y/o cuales modificar identificando estas alertas Con el unico fin de mejorar, Heterogeneidad grupal basado en la combinación de competencias, Tareas y estructura de objetivos explicitar Sentido de las actividades, Cinco principios que promueven Las Habilidades interpersonales y de equipo (habilidades sociales para el trabajo en grupo), Heterogeneidad grupal basado en la combinación de origen, Aspectos negativos reducen Apoyo personal