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Este Cmap, tiene información relacionada con: finalidades antropologicas, cientificas y pedagogicas de la educación, Paradigmas hacen Comprendible el acto educante, Hombre inconsciente son Freudismo, El hombre se realiza a medida que camina son Activa, Ciencias de la educación éstas son Ciencias humanas, Tradicional su concepción El ser humano es visión de la verdad, Artificialistas son Hombre inconsciente, El hombre se realiza a medida que camina son Freudiana, Ciencias de la educación exploran Relación entre metodos cientitíficos y pedagógicos, Científicas a través de Epistemología, Naturalistas son Hombre del futro total, Freudiana aportación Ello, Yo y Super Yo, Ser humano desde lo que vale en sí mismo son Marxista, Libertarias aportación Tensión entre lo individual y lo social, Hombre individuo son Existencialismo Posmodernidad, Hombre persona son Personalismos, Modelos de existencia que Hacen comprensible la educación, F i n a l i d a d e s d e l a E d u c a c i ó n son Pedagógicas, Hombre tecnocientífico son Neopositivismo Estructuralismo Tecnocientismo, F i n a l i d a d e s d e l a E d u c a c i ó n son Científicas, Pedagogías de la esencia conciben al Ser humano desde lo que vale en sí mismo