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Este Cmap, tiene información relacionada con: PINDADO_C_ACT2Y3, SELECCIÓN DE UN TEMA O AREA A INVESTIGAR es necesario IDENTIFICAR el tema para contribuir a una mayor comprensión del mismo las tics en el Segundo Ciclo de Educación Infantil, DELIMITAR ¿qué se? y ¿qué quiero saber? Conociendo el curriculo de Segundo Ciclo de Educación Infantil ¿promueve la utilización de tics en el aula como medio de aprendizaje? si es asi ¿que contenidos se propone abordar por medio de tics? llegar FORMULACION DEFINITIVA, FORMULACION DEFINITIVA las variables deben ser Comprobables Observables Manipulables o medibles, FORMULACION DEFINITIVA aportar una Justificación, FORMULACION DEFINITIVA establecer los Objetivos, SELECCIÓN DE UN TEMA O AREA A INVESTIGAR es necesario DELIMITAR ¿qué se? y ¿qué quiero saber? Conociendo el curriculo de Segundo Ciclo de Educación Infantil ¿promueve la utilización de tics en el aula como medio de aprendizaje? si es asi ¿que contenidos se propone abordar por medio de tics?, SELECCIÓN DE UN TEMA O AREA A INVESTIGAR es necesario VALORAR será apropiado si es: Resoluble Relevante Real Factible Generador de conocimiento Generador de nuevos problemas, IDENTIFICAR el tema para contribuir a una mayor comprensión del mismo las tics en el Segundo Ciclo de Educación Infantil para FORMULACION DEFINITIVA, VALORAR será apropiado si es: Resoluble Relevante Real Factible Generador de conocimiento Generador de nuevos problemas a FORMULACION DEFINITIVA, FORMULACION DEFINITIVA planteamiento a través de Preguntas precisas ¿mejora el uso de tics el rendimiento general e individual de los alumnos en esos contenidos?