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Este Cmap, tiene información relacionada con: aprender sirviendo, cambar el mundo que solo adaptarse a este un programa de formacion Moral, pilotico e intelectual., permite vincular el pensamiento con la accion aprendizaje basado en el servicio de la comunidad aprenden y desarrollan por medio de la participacion activa las experiencias., MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL ???? el programa se sustenta de SER PARA SERVIR, MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL Dimensiones de shumer: Cultura y contexto: se evalua el clima personal y del escenario. Políticas y parámetros: elementos formales y organizativos Filosofía y propósito: ideas, razones, intenciones Practica y pedagogía: diseño y practica Evaluación y rendición de cuentas: evidencia del programa, MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL ???? el proyecto educativo son: experiencias de aprendizaje, MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL los programas organización, aplicación, reflexion y evaluación., se organiza en torno a la delimitación de un proyecto con el docentre o facilitador el reto integrar el servicio al estudio académico mediante la reflexión., organización, aplicación, reflexion y evaluación. trabajo comunitario Fomentar la colaboración, aprender acerca de la comunidad, elegir un problema para intervenir, crear un plan de accion, poner en practica el plan, reflexión continua y celebración para compartir los logros., APRENDER SIRVIENDO EN CONTEXTOS COMUNITARIOS aprendizaje experiencial permite vincular el pensamiento con la accion, permite vincular el pensamiento con la accion ???? aplicar y transferir el conocimiento al enfrentarlos a la vida real., aprenden y desarrollan por medio de la participacion activa las experiencias. el MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL, MODELO DE APRENDER SIRVIENDO INTEGRANDO AL CURRICULO PROFESIONAL John Dewey y paulo Freire cambar el mundo que solo adaptarse a este, Fomentar la colaboración, aprender acerca de la comunidad, elegir un problema para intervenir, crear un plan de accion, poner en practica el plan, reflexión continua y celebración para compartir los logros. el trabajo se organiza en torno a la delimitación de un proyecto con el docentre o facilitador