WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: RUBRICAS PENSAMIENTO CRÍTICO, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ENFOCADAS EN PENSAMIENTO CRÍTICO se hacen colaborativamente entre Los Alumnos, competencias pueden ser de Uso de las TIC, analizar permite la CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO, competencias pueden ser de colaboraciòn, Los Alumnos deben desarrollar el PENSAMIENTO CRÍTICO, RÚBRICAS DE EVALUACIÓN conlleva al desarrollo de PENSAMIENTO CRÍTICO, EDUCADORES deben ser capaces de sintetizar, RÚBRICAS DE EVALUACIÓN conlleva al desarrollo de competencias, Tareas ejemplo Los alumnos escriben un documento en el que comparan información de múltiples recursos, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ENFOCADAS EN PENSAMIENTO CRÍTICO contienen Tareas, competencias pueden ser de PENSAMIENTO CRÍTICO, RÚBRICAS QUE GENERAN PENSAMIENTO CRÌTICO pueden ser aplicadas por EDUCADORES, EDUCADORES deben ser capaces de evaluar, PENSAMIENTO CRÍTICO promueve CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO, interpretar permite la CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO, evaluar permite la CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO, CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO genera COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO NUEVO, EDUCADORES deben ser capaces de interpretar, EDUCADORES deben promover ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ENFOCADAS EN PENSAMIENTO CRÍTICO, Los Alumnos deben ser capaces de evaluar