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Este Cmap, tiene información relacionada con: Cap 5, EN tres etapas IDENTIFICACION DE LOS RESULTADOS, LA PLANEACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ABC basado en COMPETENCIAS, DISEÑAR SU DESARROLLO en PLANEACION DIDACTICA, COMPETENCIAS sus ETAPAS FUNDMENTALES, 8 COMPETENCIAS como DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTACION PROPOSITOS GEERALES DEL CURSO DESARROLLO DE COMPETENCIAS ORGANIZACION DEL CURSO PLAN DE APRENDIZAJE NORMAS DE CONVIVENCIA, ABC En base ¿COMO? ¿QUE? ¿PARA QUE?, PLAN DE APRENDIZAJE en DOS PARTES, COMPETENCIAS para DISEÑAR SU DESARROLLO, EN tres etapas DETERMINACION DE SUS EVIDENCIAS, ABC En base DESAROLLO DE COMPETENCIAS, ANALISIS DISEÑO DESARROLO IMPLANTACION EVALUACION ???? ¿QUE QUIERO?, TRES ASPECTOS que son RECURSOS, DISEÑOS TRADICIONALES centrado en contendos ANALISIS DISEÑO DESARROLO IMPLANTACION EVALUACION, TRES ASPECTOS que son OBJETIVOS, IDENTIFICACION DE LOS RESULTADOS en TRASNFERENCIA DE APRENDIZAJE, PLANEACION DIDACTICA uso de EXAMENES, COMPETENCIAS en TRES ASPECTOS, EN 5 aspectos RECURSOS, GUIAS DE APRENDIZAJE se componen EN, DISEÑO INVERSO UNA PROPUESTA PARA ELABORAR GUIAS DIDACTICAS ¿Como se aprende? COMO SE DETERMINÓ EN 3 ETAPAS