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Este Cmap, tiene información relacionada con: Fátima merroun, Interacción con el mundo tomando en cuenta los sentimientos División Inteligencia intra-personal, Estilos de relacionarnos con los demás son Estilo asertivo : expresan con claridad sus deseos, opiniones y necesidades, respetan los derechos de le demás. Son aceptadas debido a su capacidad de conciliar en situaciones de conflicto., Inteligencia intrer-personal Es relación con los demás Empatía: Habilidad en la pocionarse en el lugar de otro, Inteligencia intrer-personal Es relación con los demás habilidades social : Manejo de las relaciones con los demás, Estilos de relacionarnos con los demás son La agresividad : no les preocupa los sentimientos de los demás. Tiendo a aprovecharse de las demás personas, Habilidades sociales relevontes para la intervencion socioeducativa Comunicación no verbal Lenguaje no verbal, Inteligencia intra-personal Es relación con nosotros mismos Conciencia en uno mismo: - Fostalezas -Debilidades -Estado de ánimo -Emociones -Impulsos, Inteligencia intra-personal Es relación con nosotros mismos Autorregulación o control de si mismo : Controlar Emociones E Impulsos, Estilos de relacionarnos con los demás son La pasividad : No expresan claramente lo que quieren y sienten, dejan que los demás se aprovechan de ellas, no defienden sus derechos., Interacción con el mundo tomando en cuenta los sentimientos División Inteligencia intrer-personal, Se realiza a través de Movimientos corporales, Habilidades sociales relevontes para la intervencion socioeducativa habilidades de comunicación La escucha activa, Lenguaje no verbal se realiza a través de Gestos, Lenguaje no verbal se realiza a través de Postura, Se realiza a través de Imágenes sensoriales, Lenguaje no verbal se realiza a través de Mirada, Habilidades sociales relevontes para la intervencion socioeducativa Comunicación no verbal Se realiza a través, Habilidades sociales relevontes para la intervencion socioeducativa habilidades de comunicación Estilos de relacionarnos con los demás, Habilidades sociales relevontes para la intervencion socioeducativa Intelegencia emocional Interacción con el mundo tomando en cuenta los sentimientos, Inteligencia intra-personal Es relación con nosotros mismos Auto-motivación: Persistencia en la consecución de los objetivos