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Este Cmap, tiene información relacionada con: 1 MAPA ESPITEMOLOGICO, HISTORIA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS (PERSPECTIVA SOCIOCULUTURAL) la HISTORIA DE LAS CIENCIAS (HC) ES UNA HERRAMIENTA, DEBATE ATRAVÉS DE LAS CONCEPCIONES DE CIENCIA 1 CONCEPCIÓN: POSITIVISMO en el circulo de viena, los filosofos se guiaron por los trabajo, DEBATE ATRAVÉS DE LAS CONCEPCIONES DE CIENCIA 1 CONCEPCIÓN: POSITIVISMO Berkeley "el historiador organiza datos... que le permiten verificar la realidad de lo que debe contar.", ACEPTACION A LAS NUEVAS TEORIAS RELATIVISMO CIENTIFICO no hay que caer en reduccionismo : "solo el relativismo es valido", INVESTIGADORES PARA QUE LA USAN? ESTRATEGIAS DIDACTICAS COMO:, los textos hacen ver las teorias y echos como un mundo de solo informacion porque se desacredita el tiempo y la necesidad por la que se descubrieron, DEBATE ATRAVÉS DE LAS CONCEPCIONES DE CIENCIA 1 CONCEPCIÓN: POSITIVISMO el positivismo logico y empirico afirma que lo importante de las ciencias, *Enseñar la ciencia como producto acabado *los conocimientos sobre el mundo son verdaderos y unicos *saber definiciones *manejar ecuaciones *repetir experimentos *resolver ejercicios * la historia que se presenta es: anecdotica y cronologica, en el circulo de viena, los filosofos se guiaron por los trabajo de Hume, SE ENSEÑO EL CONDUCTISMO DONDE ACTITUD POCO CRÍTICA, AYUDA A ENTENDER QUE LOS CONCEPTOS TUVIERON UN PRINCIPIO Y PROCESO ¿PARA QUE SE ENTIENDEN LOS PROCESO ? PARA DAR NUEVOS CONCEPTOS Y RELACIONES, INVESTIGADORES EN QUE LA USAN? EN LA ENSEÑANZA, SE DIO EN EL SIGLO XIX CON LOS TRABAJOS DE FARADAY, MAXWELL, BOLZMAN HERTZ, Teniendo la relación en el tiempo los productos cientificos son base de desarrollo de otros que los contienen y superan, Surge a finales del siglo xix ¿Con qué proposito? para indicar que el método inductivo es el universal de la investigación., los hechos se promulgan con leyes que son objetivas, ELABORAR TEORIAS PARA ENRIQUECER Y DIMENSIONARLAS, FARADAY, MAXWELL, BOLZMAN HERTZ DANSO ASÍ CUESTIONANDO LA MECÁNICA COMO UNIVERSAL. *DE LA VERDAD *VALIDEZ DE UN MÉTODO *, ESTA TENDENCIA PEDAGOGICA SE CONOCE LA CIENCIA ES UNA ACTIVIDAD CULTURAL El método de las ciencias está determinado, Desde una perspectiva sociocultura. . No se puede imponer métodos para conocer la naturaleza pues responden a demandas sociales