http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 (Consultado en Diciembre de 2007)

El concepto original de la web (en este contexto, llamada Web 1.0) era 
páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente. El 
éxito de las punto-com dependía de webs más dinámicas (a veces 
llamadas Web 1.5) donde los CMS servían páginas HTML dinámicas creadas 
desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir 
visitas y la estética visual eran considerados factores muy 
importantes.

Los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la 
web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden 
servir contenido que explota los efectos de las redes creando o no 
webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más 
como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como 
webs tradicionales de empresas u organizaciones.

El término fue acuñado por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una 
lluvia de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas 
para una conferencia en 2004.

La primera y más importante evolución de la Web 2.0 se refiere a la 
redifusión del contenido de una Web, usando protocolos estandarizados 
que permitan a los usuarios finales usar el contenido de la web en 
otro contexto, ya sea en otra web, en un conector de navegador o en 
una aplicación de escritorio. Entre los protocolos que permiten 
sindicar se encuentran RSS, RDF y Atom. Los protocolos específicos 
como FOAF y XFN (ambos para redes sociales) amplían la funcionalidad 
de los sitios y permiten a los usuarios interactuar sin contar con 
sitios Web centralizados. Debido al reciente desarrollo de estos, 
muchos son de facto en lugar de verdaderos estándares.

En el sentido más estricto, en la Web Semántica se requiere el uso de 
ontologías, mientras que en las redes sociales es común el uso de 
folcsonomías. Otra diferencia fundamental entre la Web 2.0 y la Web 
Semántica es el tipo de participante, en la Web 2.0 es el usuario que 
escribe artículos en su blog y colabora en los wikis, y que sus 
aportaciones se compartan a través de RSS o RDF, mientras que en la 
Web Semántica esta orientada a los agentes de software que procesan la 
información automáticamente, a través de OWL.


http://www.eduteka.org/Web20Intro.php (Consultado en Diciembre de 
2007)

La Web 2.0 no tiene que ver con nuevas tecnologías sino con la forma 
como esta cambiando la forma como las personas interactúan a través de 
estas tecnologías. Para Tim Berners-Lee, la Web 2.0 es simplemente una 
extensión de las ideas originales de la Web, que no merecen una 
denominación especial.


http://en.wikipedia.org/wiki/ELearning_2.0 (Consultado en Diciembre de 
2007)

Se refiere al uso de e-Learning basado en la Web 2.0, esto incluye la 
posibilidad que los estudiantes desarrollen contenidos de forma 
colaborativa y formen redes de aprendizaje. El término surge para 
diferenciarlo de los modelos tradicionales, en donde alguien produce 
unos contenidos y los estructura dentro de cursos, para que luego unos 
estudiantes lo consuman. Stephen Downes plantea este término en 2005.


http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=29-1 
(Consultado en Diciembre de 2007)

E-learning 2.0 By Stephen Downes, National Research Council of Canada


http://www.fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/publi_253_11.asp 
(Citado en Diciembre de 2007)

Web 2.0 (Libro para descargar) Fundación Orange

Esta obra, analiza la evolución que supone para Internet la llamada 
web participativa, a partir de la aparición de nuevas tecnologías que 
han propiciado un cambio radical en las rutinas y en la actitud de los 
usuarios a la hora de sumergir se en Internet.

Junto al libro se distribuye un "mapa" que refleja la realidad actual 
de la Web 2.0. en España y en el que, junto a los conceptos básicos 
que permiten entender este fenómeno, se identifican a las empresas 
pioneras en su desarrollo, agrupándolas según la naturaleza de su 
actividad. El mapa ha sido realizado por la empresa "Internality".

Para abordar el estudio de la Web 2.0, el libro propone dos 
aproximaciones complementarias: Por un lado, presenta un enfoque 
socio-técnico, que trata de aportar una base conceptual y 
metodológica; y por otro, recoge un acercamiento más tangible y 
orientado hacia el ámbito empresarial. La primera parte corre a cargo 
de Antonio Fumero, ingeniero, profesor y "bloguero", y cuenta con el 
apoyo de la visión de Fernando Sáez Vacas, doctor ingeniero de 
Telecomunicación, informático y autor de varios libros de divulgación 
tecnológica. Por otro lado, el segundo enfoque lleva la firma de Genís 
Roca, Director General de Infonomía.


http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html 
(Citado en Diciembre de 2007)

What Is Web 2.0: Design Patterns and Business Models for the Next 
Generation of Software by Tim O'Reilly, 2005


http://laventana.casa.cult.cu/modules.php?name=News&file=print&sid=260

Internet y la Sociedad Global: ¿dónde está la Revolución? por Núria 
Almiron, 2002

Vivimos un momento de grandes cambios. Aunque bien podríamos resumirlo 
en uno sólo: el paso de toda una sociedad de átomos a un universo de 
bits. Sin embargo hubo un cambio anterior, más prolongado en el tiempo 
y menos participado por todos, aunque a todos nos concierne: la 
globalización del planeta.

- La no revolución de Internet: Una aldea global, Los Hiper..., Los 
ciber..., Bye multimedia, Ahora y aquí, Lo virtual, Grados de 
interactividad, Grados de interactividad, Grados de interactividad, 
Mundo dual.

- Donde está la revolución: Internet como icono, Gran confluencia, 
Gran confluencia.

- Una nueva Cultura

Inédito. Preparado para la asignatura "Nuevas Tecnologías de la 
Infomación y Efectos Culturales" de los cursos de Doctorado de la UAB. 
Marzo 2000.