http://es.wikipedia.org/wiki/Douglas_Engelbart 
http://en.wikipedia.org/wiki/Douglas_Engelbart (Citado en Diciembre de 
2007)

Douglas Engelbart, Estadounidense que nació en 1925. Ingeniero 
Eléctrico de la Universidad de Oregon (1948) y Doctor de la 
Universidad de Berkeley (1955). Conocido por inventar el ratón y 
pionero en el campo de la interacción humano computador.

Se inspiró en el artículo de Vannevar Bush, 'As We May Think', para 
buscar la manera de usar las computadoras para mejorar la sociedad. Es 
por esto que, cuando terminó la guerra, Engelbart renunció a su 
trabajo como ingeniero y se fue a estudiar a la Universidad de 
Berkeley. Allí trabajó en la red militar ARPANET, su oficina fue el 
segundo nodo, y diseño del primer sistema en línea, On-Line System 
(también conocido como NLS), en el Stanford Research Institute. Junto 
con su equipo en el Augmentation Research Center desarrolló varios 
elementos básicos de la interfaz humana de las computadoras actuales, 
como la interfaz gráfica de usuario, las ventanas múltiples y el 
software multiusuario También fue el creador del mouse, del que nunca 
recibió regalías porque la patente término antes que se 
comercializará.

Engelbart estuvo fuertemente influenciado por el principio de 
relatividad lingüística de Benjamin Lee Whorf. Cuando Whorf plantea 
que el lenguaje determina los pensamientos que puede expresar una 
persona, en este mismo sentido, Engelbart plantea que las tecnologías 
determinan nuestra habilidad para manipular la información. Por lo 
tanto, Engelbart se propuso desarrollar tecnologías basadas en los 
computadores para gestionar información y para mejorar los procesos 
individuales y colectivos de conocimiento. La filosofía y la agenda de 
investigación de Engelbart sobre estos tópicos, se encuentra expresada 
en su informe de 1962: Augmenting Human Intellect: A Conceptual 
Framework. El introdujo el concepto de inteligencia colectiva.

Sus ideas radicales no tuvieron la aceptación que esperaba, y fue 
perdiendo presupuesto para sus investigaciones. En 1978 el laboratorio 
se cerró por falta de fondos, aunque la mayoría de su equipo se fue al 
centro de investigación Xerox PARC, donde siguieron desarrollando el 
mouse y la interfaz gráfica.


http://www.ibiblio.org/pioneers/engelbart.html (Citado en enero de 
2008)

Griffin, S. (2000). Internet Pioneers. Recuperado en enero de 2008, de 
http://www.ibiblio.org/pioneers/index.html

Al igual que Vannevar Bush y J. C. R. Licklider, Engelbart quiere usar 
la tecnología para aumentar el intelecto humano y plantea que la 
tecnología, especialmente los computadores, son la respuesta al 
problema de enfrentar un mundo cada vez más complejo. La idea de 
personas trabajando frente a computadores estuvo inspirada en al 
artículo de Vannevar Bush.

Despúes de 1948 ingresa en un laboratorio de la NACA (el precursor de 
la NASA). [Vannevar Bush estuvo en la NACA en 1940]. Luego, con su 
idea de trabajar con computadores, realizar el doctorado en ingeniería 
en la Universidad de Berkeley y trabaja como profesor. Pero cuando 
términa el doctorado en 1955, se da cuenta que allí no podra realizar 
su sueño, así que se vincula [en 1957] con el Instituto de 
Investigación de Stanforf (Stanford Research Institute - SRI). Es allí 
donde formula una nueva disciplina [inicia en 1959] encaminada a 
ayudar a las organizaciones a manejar la creciente complejidad con el 
desarrollo de nuevas tecnologías. Es en 1962 que escribe su famoso 
artículo "Aumentando el intelecto humano: un marco conceptual".

En 1963, Engelbart funda su laboratorio de investigación, denominado 
Augmentation Research Center, y en el desarrolla el sistema de 
hipertexto y groupware NLS (oNLine System), un sistema que facilita la 
creación de una liberia digital para el almacenamiento y recuperación 
de documentos electrónicos usando hipertexto. En 1968, Engelbart 
realizó una demostración del NSL en 90 minutos, que incluia una 
presentación multimedia con una videoconferencia. Esta demostración es 
considerada la madre de todas las demostraciones. El NLS fue 
desarrollado con los funamentos de ARPA [Advanced Research Projects 
Agency], y Engelbart lo veia como un medio para extender el NLS e 
incrementar la colaboración distribuida.


http://www.bootstrap.org/chronicle/chronicle.html

Engelbart, C. (2003). A lifetime pursuit. From a biographical sketch 
of Douglas Engelbart. Recuperado en enero de 2008, de 
http://www.bootstrap.org/chronicle/chronicle.html

Termina Ingeniería Eléctrica en 1948. Obtiene su doctorado en 
ingeniería en 1955 de la Universidad de Berkeley. Se vincula con el 
Instituto de Investigación de Stanford en 1957. De 1959 a 1961 el 
construye el marco conceptual de una nueva disciplina denominada: 
aumentando la inteligencia humana. En 1963 funda el centro de 
investigación Augmentation Research Center - ARC con financiación de 
las fuerzas aereas.

El se involucra en el proyecto ARPANET desde sus inicios. El ARC es el 
segundo nodo de esta red, y Engelbart se da cuenta que este será un 
excelentye vehículo para extender el NLS (oNLine System) en que venia 
trabajando desde 1962, un sistema de trabajo colaborativo e 
hipertextual.

En la Conferencia Conjunta de Computación (Joint Computer Conference) 
de 1968 realizada en San Francisci, E.U., uno de los eventos más 
importantes realizados por las sociedades de computación de la época, 
Engelbart realizó una demostración poco usual: alquilo una pantalla de 
20 pies y algunos enlaces de video, para realizar una vide 
teleconferencia entre el sitio de la presentación y el ARC.


http://sloan.stanford.edu/mousesite/EngelbartPapers/B5_F18_ConceptFrameworkInd.html 
http://www.bootstrap.org/augdocs/friedewald030402/augmentinghumanintellect/ahi62index.html 
(Citado en Diciembre de 2007)

Engelbart, D. (1962). Augmenting Human Intellect: a conceptual 
framework. Recuperado en diciembre de 2007, de 
http://sloan.stanford.edu/mousesite/EngelbartPapers/B5_F18_ConceptFrameworkInd.html

Resumen

Este es un primer informe de un proyecto que toma un nuevo enfoque 
sistémico para mejorar la eficiencia intelectual de una persona. Este 
detallado marco conceptual explora la naturaleza de la persona como 
sistema integrado y de las herramientas, conceptos y métodos que se 
ajustan a las capacidades básicas de sus problemas. Una de las 
herramientas que más promete, es el computador, cuando pueda ser 
aprovechado para obtener ayuda en línea, integrando con nuevos 
conceptos y métodos.


http://sloan.stanford.edu/mousesite/EngelbartPapers/Contents.html 
(Citado en Diciembre de 2007)

Archive Engelbart Papers


http://www.invisiblerevolution.net/ (Citado en Diciembre de 2007)

La Revolución invisibles de Douglas Engelbart


Comentarios 
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- Engelbart no esta tan centrado en la gestión de información, sino en 
como las nuevas tecnologías se interrelacionan con las personas para 
potenciar las capacidades intelectuales.