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Este Cmap, tiene información relacionada con: uso didact. de las tecn, No se tratan de forma aislada. También se interrelacionan. ???? Conocimiento tecnológico pedagógico(TPK), TAXONOMIA DE BLOOM ???? ????, USO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGIAS ???? TAXONOMIA DE BLOOM, USO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGIAS ???? MODELO TPACK, USO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGIAS ???? NICHOLAS NEGROPONTE, Informático y arquitecto Estadounidense ???? Presenta Proyecto que pretende producir computadoras portátiles de bajo coste., Intersección de tres tipos primarios de conocimiento. ???? Tecnológico (TK), Informático y arquitecto Estadounidense ???? Crea fundacón "Un portatil por cada niño", Herramienta para establecer objetivos de aprendizaje. ???? Luego de realizar un proceso de aprendizaje el alumno debe haber adquirido nuevas habilidades y contenidos., Intersección de tres tipos primarios de conocimiento. ???? Pedagógico (PK), MODELO TPACK Descripción Intersección de tres tipos primarios de conocimiento., NICHOLAS NEGROPONTE 2005 Presenta Proyecto que pretende producir computadoras portátiles de bajo coste., Crea fundacón "Un portatil por cada niño" ???? Pretende desarrollar el uso de la informática en países poco desarrollados., NICHOLAS NEGROPONTE ¿Quién es? Informático y arquitecto Estadounidense, TAXONOMIA DE BLOOM ???? ????, Pedagógico (PK) ???? No se tratan de forma aislada. También se interrelacionan., MODELO TPACK Función Identifica tipos de conocimientos para integrar tic., Tecnológico (TK) ???? No se tratan de forma aislada. También se interrelacionan., No se tratan de forma aislada. También se interrelacionan. ???? Conocimiento pedagógico del contenido(PCK), No se tratan de forma aislada. También se interrelacionan. ???? Conocimiento tecnológico del contenido(TCK)