WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: ENSENYAR I APRENDRE EN LÍNIA II, FUTUR ???? GAMIFICACIÓ, De naturalesa inquisitiva, Connectivisme Centrat Fora de la persona, L'EDUCACIÓ EN LÍNIA VIATJA CAP AL FUTUR, FUTUR XARXES SOCIALS, ÚS DE MITJANS TÈCNICS Genera Activitats cognitives diferents, CARACTERITZADES PER Planificació i preparació dels materials, CARACTERITZADES PER Comunicació bidireccional, CARACTERITZADES PER ÚS DE MITJANS TÈCNICS, Persistent, CARACTERITZADES PER SEPARACIÓ, Activitats cognitives diferents Impliquen Usos potenciadors de la comprensió ajuda i col·laboració en l'acte de conèrxer, Modificacions del procés didàctic Tindran un paper rellevant, CARACTERITZADES PER Absènia del grup d'aprenentatge, Un concepte viu que s'utilitza per destacar la capacitat impulsora de les tecnologies de la informació i la comunicació en l'educació Torras, E. (2015). CARACTERITZADES PER, L'EDUCACIÓ EN LÍNIA Entesa com Un concepte viu que s'utilitza per destacar la capacitat impulsora de les tecnologies de la informació i la comunicació en l'educació Torras, E. (2015)., Connectivisme Trenca La relació professor-alumne, L'educació formal, basada en una institució en què el grup d'aprenentatge se separa i en què s'utilitzen sistemes de telecomunicacions interactius per connectar estudiants, recursos i instructors CARACTERITZADES PER, Presència en línia, De mentalitat oberta