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Este Cmap, tiene información relacionada con: Las Generaciones, -Se desarrollan las computadoras personales. -Microcomputadoras. -Se desarrollan las supercomputadoras. algunos modelos Microcomputadoras, LAS GENERACIONES se clasifican Primera Generación, Quinta Generación comprende 1983 - presente, -Desarrollo del circuitos integrados. -Los circuitos recuerdan datos. -La multiprogramación. -Emerge la industria del "software". ejemplo Circuitos, -Aparecen los microprocesadores. -Se colocan más circuitos en un "Chip". -Su uso se extiende. -Los chips reemplazan a los anillos magnéticos al guardar memoria. ejemplo Chip, -Tubos al vacío para procesar información -Tarjetas perforadas para ingresar datos y programas. -Cintas magnéticas para guardar información. ejemplo Tubos vacíos, -gran tamaño y consumían gran cantidad de electricidad. -muy lentas y generaban mucho calor. ejemplo Computadoras de esa época, Quinta Generación características -Surge la competencia comercial para domar la computación -Se desarrolla la: *Inteligencia artificial. *Robótica *Sistemas expertos *Redes de comunicación., Primera Generación eran -gran tamaño y consumían gran cantidad de electricidad. -muy lentas y generaban mucho calor., Primera Generación comprende 1951- 1958, -Usaban transitores, que eran más seguros y rápidos que los tubos al vacío para la información. -Se mejoraron los programas y nuevos lenguajes. -Se usaban aplicaciones de sistema. -Se usaban anillos magnéticos para la memoria. ejemplo Transitores, Segunda Generación eran -Más pequeñas y tenían menor costo. -Se crearon las minicomputadoras., Segunda Generación características -Usaban transitores, que eran más seguros y rápidos que los tubos al vacío para la información. -Se mejoraron los programas y nuevos lenguajes. -Se usaban aplicaciones de sistema. -Se usaban anillos magnéticos para la memoria., Cuarta Generación características -Aparecen los microprocesadores. -Se colocan más circuitos en un "Chip". -Su uso se extiende. -Los chips reemplazan a los anillos magnéticos al guardar memoria., -gran tamaño y consumían gran cantidad de electricidad. -muy lentas y generaban mucho calor. ejemplo, Tercera Generación eran -Eran más pequeñas y desprendían menos calor. -Son más pequeñas, ligeras y eficientes. -Usan menos energía., Primera Generación utilizaban -Tubos al vacío para procesar información -Tarjetas perforadas para ingresar datos y programas. -Cintas magnéticas para guardar información., Cuarta Generación comprende 1971 - 1988, -Usaban transitores, que eran más seguros y rápidos que los tubos al vacío para la información. -Se mejoraron los programas y nuevos lenguajes. -Se usaban aplicaciones de sistema. -Se usaban anillos magnéticos para la memoria. ejemplo Anillos magnéticos, Segunda Generación comprende 1958 - 1964