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Este Cmap, tiene información relacionada con: componentes educacion a distancia, fomentar la educacion permanente dar satisfacciona y aspiraciones a la creciente demanda de estudiantes, ESTUDIANTE obtega valores responsabilidad e interes, capacitar y entrenar al ESTUDIANTE, dar una enseñanaza innovadora y de calidad y fomentar la educacion permanente, la educacion presencial utilizando medios de comunicacion como equipos de grabacion, salas audivisuales, plataformas o transmision de sonido y de imagen., que los alumnos aprenden eficazmente con cualquier medio si es utilizado adecuadamente y si se mantiene una comunicacion bidireccional con el alumno, aprendizaje a traves de la experiecia generando el talento para la toma de decisiones y esfuerzo personal., equipos de grabacion, salas audivisuales, plataformas o transmision de sonido y de imagen. JAMISON Y MCANANY consideran que los alumnos aprenden eficazmente con cualquier medio si es utilizado adecuadamente, si se mantiene una comunicacion bidireccional con el alumno se obtiene un aprendizaje dinamico e innovador, texto, sonido, imagen animacion, video e interactividdad se obtiene independencia en el aprendizaje, ESTUDIANTE obtega aprendizaje a traves de la experiecia, aprender a aprender y aprender a tecnificarse, sistemas de E a D buscan capacitar y entrenar, ESTUDIANTE en aprender a aprender, crecer aduacional y socialmente y permitir alternativas que desarrollen la capacidad para el trabajo y la superación cultural, dependiendo de las necesidades de cada persona o comunidad, el estudiante descubrira, analizara e interpretara sus propios objetivos, que los alumnos que toman clase a distancia igualan o en ocaciones superan el aprendizaje que tienen los presenciales u texto, sonido, imagen animacion, video e interactividdad, dar una enseñanaza innovadora y de calidad supliendo e incluso superando la educacion presencial utilizando medios de comunicacion, que los alumnos aprenden eficazmente con cualquier medio si es utilizado adecuadamente se ha comprobado que los alumnos que toman clase a distancia igualan o en ocaciones superan el aprendizaje que tienen los presenciales, que los alumnos que toman clase a distancia igualan o en ocaciones superan el aprendizaje que tienen los presenciales con la guia del profesor el