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Este Cmap, tiene información relacionada con: Modelo pedagógico, MODELO PEDAGÓGICO Se diferencia de MODELO, MODELO PEDAGÓGICO Es La interrelación de principios pedagógicos reconocibles, La transmisión de conocimientos bajo una conducta Tipo de aprendizaje aprendizaje observacional, DIDÁCTICA Mapas conceptuales, Micromundos,herramientas cognitivas y de comunicación, Aprendizaje en cualquier lugar y tiempo Tipo de aprendizaje diversidad de opiniones conectar nodos de información, reside en dispositivos no humanos conexiones permanentemente alimentadas y mantenidas, Aprendizaje en cualquier lugar y tiempo Concepción PSICOLÓGICA, PSICOLÓGICA simulación, roles, estudio de caso, aprendizaje guiado, Experiencias previas de las que se realizan nuevas construcciones Tipo de aprendizaje Por descubrimientos En contexto y colaborativo Significativo, Experiencias previas de las que se realizan nuevas construcciones Concepción SOCIO-ANTROPOLÓGICA, La práctica educativa Posibilitan Reglamentar las interacciones docente-alumno y el saber, diversidad de opiniones conectar nodos de información, reside en dispositivos no humanos conexiones permanentemente alimentadas y mantenidas, DIDÁCTICA Solución de problemas Representación de estados Uso del computador, Experiencias previas de las que se realizan nuevas construcciones Concepción DIDÁCTICA, SOCIO-ANTROPOLÓGICA conocimiento es público y se transfiere en redes, TENDENCIA Abren nuevas lineas de investigación y son un semillero de futuros enfoques y modelos pedagógicos. ∙Esta sectorizada en grupos o paises ∙Le falta sustento teórico ∙No tiene tradición ni posicionamiento pedagógico, Experiencias previas de las que se realizan nuevas construcciones Concepción EPISTEMOLÓGICA, La estructura cognitiva: la memoria, percepción,atención,comprensión, resolución de problemas, y conceptos. Participacion activa del sujeto Concepción SOCIO ANTROPOLÓGICA, CONDUCTISTA ES La transmisión de conocimientos bajo una conducta, PSICOLÓGICA ???? Tendencia asociacionismo (Aprendizaje por relación estimulo - respuesta), MODELO PEDAGÓGICO Principales CONSTRUCTIVISTA