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Este Cmap, tiene información relacionada con: Unidad 1 Fundamentos Teoóricos de la observación, para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Tipos de observación Observación participante: el investigador modifica temporralmente la situación., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Tipos de observación Observación descriptiva: permite reconstruir la realidad observada en sus detalles significativos., la pregunta ¿para que observar? Se puede responder desde el análisis de 5 funciones esenciales en el proceso de observación. funciones Evaluativa: el objetivo es observar con el fin de evaluar para tomar decisiones., del proceso metodológico de la observación- procedimiento Diseño y utilización de técnicas e instrumentos para obtener datos mediante la observación., Es la herramienta mas importante que tiene el ser humano para el aprendizaje, mediante la observación obtenemos datos que nos permite entender y analizar el mundo e investigar nuestro entorno dando respuesta a propiadas a los problemas Tipología de la observación. Observación Sistematica, la pregunta ¿para que observar? Se puede responder desde el análisis de 5 funciones esenciales en el proceso de observación. funciones Heurística: el fin es el establecimiento de hipotesís que posteriormente seran evaluadas., Fundamentos teóricos de la observación. ¿Que es la observación? Es la herramienta mas importante que tiene el ser humano para el aprendizaje, mediante la observación obtenemos datos que nos permite entender y analizar el mundo e investigar nuestro entorno dando respuesta a propiadas a los problemas, Observación Sistematica se puede definir como sinónimo de planificación., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Fases Negociación del acceso al escenario., la pregunta ¿para que observar? Se puede responder desde el análisis de 5 funciones esenciales en el proceso de observación. funciones Formativa: observa con el fin de obtener una retroalimentación de los datos., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Fases Selección de un campo de realidad a observar., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Fases Estancia en el escenario., Diseño y utilización de técnicas e instrumentos para obtener datos mediante la observación. tecnica Anecdotario o registro de incidentes críticos: Consiste en la observación de sucesos que interesan particularmente al investigador, para efectuar un registro descriptivo de situaciones o anécdotas referidas al fenómeno en estudio., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Tipos de observación Observación en situaciones artificiales: el investigador provoca o genera situaciones para observar el efecto que producen las mismas sobre el fenómeno estudiado., definir como sinónimo de planificación. Caracteristicas definir el objeto de investigación., LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Se define como “una técnica de recolección de información consistente en la inspección y estudio de las cosas o hechos tal como acontecen en la realidad (natural o social) mediante el empleo de los sentidos (con o sin ayuda de soportes tecnológicos),, Diseño y utilización de técnicas e instrumentos para obtener datos mediante la observación. tecnica Listas de control y escalas de apreciación: Consisten en listas de eventos, sucesos o conductas en los que se manifiesta el fenómeno de interés para el investigador., para que la observación sea considerada científica: *Que esté orientada por alguna teoría científica. *Que sirva a un problema ya formulado de investigación. *Que sea planificada y se realice de modo sistemático. *Que guarde relación con proposiciones científicas más generales. *Que emplee instrumentos objetivos. *Que esté sujeta a algún control para la comprobación de su validez y confiabilidad. Tipos de observación Observación global: permite aplicar procedimientos generales que posibiliten al investigador establecer un contacto general con la realidad a investiga., Es la herramienta mas importante que tiene el ser humano para el aprendizaje, mediante la observación obtenemos datos que nos permite entender y analizar el mundo e investigar nuestro entorno dando respuesta a propiadas a los problemas Fases del proceso metodológico de la observación-, definir como sinónimo de planificación. Caracteristicas fibialidad de los criterios de observación.