WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: EVALUACION 4 MODELOS, Diseño Instruccional CDAVA (2005) . Orientado al desarrollo de Materiales Educativos Computarizados, EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion Modelo de Diseño Instruccional de Davis, EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion Diseño Instruccional CDAVA (2005), Modelo de Diseño Instruccional de Gagné y Briggs . Clasificada como ecléctica une elementos cognitivos y conductuales, está basado en el enfoque de sistemas y consta de 14 pasos., EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion Aportes Importantes, EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion Modelo de Diseño Instruccional de Gagné y Briggs, EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion Modelo de Diseño Instruccional de Dick, Carey y Carey, Modelo de Diseño Instruccional de Davis . Habla de cuatro grandes funciones y usos que las nuevas tecnologías pueden desempeñar. .Como transmisores reproductores de modelos .Uso crítico que utiliza las nuevas tecnologías .Uso lúdico y creativo de las nuevas tecnologías .Uso más completo que unificarían las anteriores perspectivas, Aportes Importantes . El DI es una metodología de planificación de la enseñanza En la fase de Análisis se determinan las características de la audiencia En la fase de Redacción se señalan los objetivos En la fase de Diseño se crean los registros de evaluación En la fase de Elaboración se especifican las estrategias pedagógicas a utilizar En la fase de Desarrollo se determinan las interacciones apropiadas En la fase de Evaluación se desarrollan y administran pruebas para medir logros, EVALUACIÓN DE CUATRO MODELOS INSTRUCCIONALES PARA LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA Introduccion El DI es la ciencia de creación de especificaciones detalladas para el desarrollo, implementación, evaluación, y mantenimiento de situaciones que facilitan el aprendizaje (Berger y Kam, 1996), Modelo de Diseño Instruccional de Dick, Carey y Carey . Utiliza el enfoque de sistemas para el diseño de la instrucción, proponen 10 fases que interactúan entre sí.