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Este Cmap, tiene información relacionada con: Epistemología, UNIDAD 1: MARCO EPISTEMOLÓGICO Teorías del conocimiento EL PROBLEMA PEDAGÓGICO COMO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, La Filosofía como forma de conocimiento Expresa que: Se adquieren conocimientos por medio del análisis y la crítica., Ciencia y otras formas de conocimiento Como El arte como forma de conocimiento, El arte como forma de conocimiento Elabora imágenes del mundo que lo envuelve., Jurgen Habermas Plantea Evolución experimentada por la teoría crítica de la sociedad., imágenes del mundo que lo envuelve. Obteniendo Conocimiento sin restricciones, explorando territorios del conocimiento por otros medios distintos de los puramente científicos., Saberes de la realidad, la sociedad y de la naturaleza. Así Según Heller este conocimiento es Objetivo y normativo., Ciencia y otras formas de conocimiento Como El sentido común como forma de conocimiento., Ciencia y otras formas de conocimiento Como La ideología como forma de conocimiento., Armonizar la comprensión y participación entre las mismas. contiene Esfuerzo en que los conocimientos sean patrimonio del ser humano., UNIDAD 1: MARCO EPISTEMOLÓGICO ???? Ciencia Emergente, Ciencia Emergente Comprende Acción comunicativa, La pedagogía Mediante Aprehensión de la realidad, Relación entre Filosofía y educación. Busca Armonizar la comprensión y participación entre las mismas., La Epistemología crítica de Hugo Zemelman Presenta La pedagogía, Armonizar la comprensión y participación entre las mismas. contiene Articula y organiza los conocimientos., Armonizar la comprensión y participación entre las mismas. contiene Conocimientos que caben dentro de la razón humana., UNIDAD 1: MARCO EPISTEMOLÓGICO Ciencia Clásica FILOSOFÍA Y CIENCIA DE LA EDUCACIÓN: RELACIÓN CONSTANTE ENTRE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN., Sujeto histórico y ser humano. El cual Participa de cociencia Utópica, Jurgen Habermas Interes Integración social y la solidaridad.