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Este Cmap, tiene información relacionada con: Trastorno de la expresión escrita, Lenguaje y metalenguaje Se debe considerar: el nivel sublexical, el nivel lexical y el nivel translexical o textual., Trastorno de la expresión escrita Disgrafía Expresión escrita, 7. La coherencia de los textos, B. La consciencia fonológica en general y la fonémica en particular La consciencia fonológica permite reconocer al lenguaje como divisible y así manipular los sonidos de una emisión verbal y con ello segmentar la cadena hablada en silabas, fonemas, entre otros., Definición El termino disgrafía se utiliza cuando hay problemas tanto caligráficos como ortográficos., Prevalencia Recientemente, el Centro Nacional so- bre Estadísticas de la Educación en EUA(1999), reporta que soló aproxi- madamente 23% de los niños de cuar- to de primaria logran escribir adecua- damente., Habilidades de análisis y memoria visual En el plano de la escritura, el niño debe asegurarse la capacidad de discriminar los grafemas entre si con el fin de representarlos correctamente., Expresión escrita Matute (1997) distingue 7 subsiste- mas especificos. El dominio de ellos permite al escritor realizar:, Trastorno de la expresión escrita Disgrafía Caracteristicas, El termino disgrafía se utiliza cuando hay problemas tanto caligráficos como ortográficos. ???? Cerebro y escritura, Evolución Las alteraciones de la escritura son perceptibles en diferentes momentos del desarrollo. Se presentan en niños y, ocacionalmente, se puede obser- var en infantes mayores o adultos. Sin em- bargo, se sabe muy poco acerca de su pro- nóstico a largo plazo., 5. La puntuación, Caracteristicas -Combinación de deficiencias en la capacidad del indi- viduo para componer textos escritos. -Errores gramaticales o de puntuación en la elaboración de frases. -Organización pobre de los párrafos, -Errores múltiples. de ortografía. -Grafia excesiva-mente deficiente., 1. El trazo gráfico, Funciones ejecutivas Permiten la organización y planeación del texto, la flexibilidad cognitiva y el manejo paralelo de los diferentes subsistemas de escritura., Comorbilidad La asociación Americana de Psiquiatría (2003) considera que el trastorno en la expresión escrita va siempre asociado a trastornos del aprendizaje., Cerebro y escritura Para ilustrar la participación cerebral en los principales mecanismos de la escritura, Serratrice y Habib (1997) lo dividen en tres etapas:, 3. La separación entre palabras, Trastorno de la expresión escrita Disgrafía Factores cognitivos, A. Habilidades fonológicas Dificultades a este nivel, pueden limitar el establecer la relación fonema-grafema.