WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Conception-des-curricula-U1.cmap, Curriculum s'organise sur 3 niveaux de décision Politiques éducatives formelles, Réformes éducatives composées de Compétences générales, Personnelles exemple Bonheur (2), Curriculum intègre Développement curriculaire, Sociales exemple Justice sociale (2), Curriculum s'organise sur 3 niveaux de décision Action éducative, Instrumentales contiennent Philosophiques, Compétences générales progressent vers Compétences spécifiques, Système décentralisé détermine Finalités, Instrumentales contiennent Personnelles, Politiques éducatives déclarées concrétisent Déclarations d'intentions, Instrumentales contiennent Sociales, Finalités promeuvent confiance en soi (1), Système éducatif de la Fédération Wallonie-Bruxelles est un Système décentralisé, Finalités assurent chances égales d'émancipation sociale (1), Politiques éducatives distinguées par Politiques éducatives effectives, Action éducative détermine Compétences spécifiques, Référentiels concernent Compétences, Gestion de l'éducation établit Compétences générales, Philosophiques exemple Engagement politique (2)