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Este Cmap, tiene información relacionada con: Características éticas docente, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE ???? La ética, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Tratar a todos con total ecuanimidad: sin discriminación de ningún orden, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Guardar el secreto profesional, sin hacer uso indebido de los datos de estudiantes y padres de familia, La ética Se define como “La ética es la investigación acerca de lo que es valioso, o de lo que realmente es importante, o podría haber dicho la ética es la investigación acerca del sentido de la vida, o acerca de lo que hace que merezca la pena vivir la vida, o acerca de la manera correcta de vivir” (Wittgenstein, 1997)., CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Dimensionar las consecucuencias de los actos y la forma de tratar a los estudiantes, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Fomentar el máximo interés por el conocimiento, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Establecer con los estudiantes relaciones de confianza y respeto, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Aportar los elementos necesarios para que los estudiantes apredan, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Entender que todos somos diferentes y no se aprende de la misma forma, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE En conclusión La necesidad de una formación ética para los futuros profesores se hace visible al dimensionar que la mayor parte de los problemas de nuestra sociedad, no son solo de tipo técnico y científico, SINO TAMBIÉN ÉTICOS., CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Escuchar atentamente las inquietudes y respetar las diversas opinones presentadas, La necesidad de una formación ética para los futuros profesores se hace visible al dimensionar que la mayor parte de los problemas de nuestra sociedad, no son solo de tipo técnico y científico, SINO TAMBIÉN ÉTICOS. Por Carlos Alberto Uribe, CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario tener en cuenta Procurar autoformación e innovar en los procesos y técnicas educativas, “La ética es la investigación acerca de lo que es valioso, o de lo que realmente es importante, o podría haber dicho la ética es la investigación acerca del sentido de la vida, o acerca de lo que hace que merezca la pena vivir la vida, o acerca de la manera correcta de vivir” (Wittgenstein, 1997). Apuntando a ¿Por qué debo hacerlo?, La ética Está representada en Las cosas que decimos, la forma en cómo las decimos el momento en el que son dichas; son prácticas y a la vez construyen formas éticas