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Este Cmap, tiene información relacionada con: Teorías de la Personalidad, Charlotte Bühler Teoría de 5 fasesa 5. 1. Vejez (después de los 65 a 70 años): las personas dejan de concentrarse en el logro de metas., Experiencias infantiles en la vida adulta, la importancia del desarrollo psicosexual y la relevancia de los sueños. Muchos actos de nuestra vida no son conscientes. Exponente Sigmund Freud, Humanismo Exponente Carl Rogers, Gordon Allport Afirma que El carácter es un concepto ético., Sigmund Freud Consideró que la Personalidad Está integrada por tres instancias psíquicas conflictivas entre sí y que determinan toda la vida psicológica del individuo., Raymond Cattell Modalidades de los Rargos Habilidad: es la capacidad de responder eficientemente a una situación compleja cuando se conoce la meta que se busca., Alfred Adler Agrupó Estas diversas actividades compensadoras bajo el término protesta masculina, Rasgos y Tipos Plantea Un rasgo representa una forma específica de comportamiento. Un conjunto de rasgos estables da lugar a un tipo. Los tipos son modelos de comportamiento, pero no existen en realidad, y aunque cada persona puede incluirse dentro de uno, jamás coincide plenamente con él., Jans Eysenck La personalidad admite 4 Niveles de Comportamiento Respuestas específicas: actos o cogniciones no sistemáticas, como llamar por teléfono., Sheldon Análisis que incluye subtipos Endomórfico con temperamentos como el descanso, comodidad física y sociabilidad, Maslow y Rogers Criticaron a los teóricos del aprendizaje Que descuidaron tópicos, como el amor, la creatividad, el disfrute, el valor y el crecimiento personal., TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD Teoría Analítica, Rasgos y Tipos Exponente Jans Eysenck, Aprendizaje Social Exponente Julian Rotter, R. L. Goldberg y MacRae 5 Factores de Personalidad Amabilidad, Charlotte Bühler Teoría de 5 fasesa 3. Juventud y edad adulta media (de 25 a 45-50 años): las personas adoptan metas más específicas y definidas., -El desarrollo no se detiene hacia los 20 años; dura desde la infancia hasta la vejez. -Las tareas de la vida se desarrollan en un marco social y son favorecidas o complicadas por éste. -El Yo es una fuerza vital o capacidad organizadora que surge del contexto genético, sociocultural e histórico de cada individuo que se origina en ocho etapas que no ocurren dentro de un marco cronológico estricto. Estas etapas son 1ª etapa: (12 primeros meses). 2ª etapa: (1 a 3 años). 3ª etapa: (4 a 5 años) 4ª etapa: (6 a 11 años) 5ª etapa: adolescencia y pubertad (12 a 18 años) 6ª etapa: juventud adulta (18 a 24años) 7ª etapa: edad adulta (25 a 64 años) 8ª etapa: madurez, R. L. Goldberg y MacRae 5 Factores de Personalidad Extraversión, Carl Rogers Reconoció que La conducta es la respuesta a la percepción que tiene el individuo de sus necesidades. Está condicionada por su constitución biológica, las fuerzas sociales y las experiencias pasadas, pero además defendió la libertad experiencial: “Yo soy el único responsable de mis propias acciones y sus consecuencias”. El concepto de sí mismo es crucial (valores e ideales que conforman la imagen personal)., Carl Rogers Objetivo básico de su Humanismo Comprender y mejorar la personalidad. La conducta es “el intento de un organismo de alcanzar un objetivo: “satisfacer sus necesidades conforme las percibe”.