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Este Cmap, tiene información relacionada con: CmapTools como herramienta didactica, CONSTRUIR UNA RED JERÁRQUICA DE CONCEPTOS ENTRE SÍ MEDIANTE UNIONES CON SIGNIFICADOS ???? AYUDA A ORDENAR Y ORGANIZA LA INFORMACIÓN, OBJETIVOS ???? Promover la competencia básica de Aprender a aprender mediante el uso de la técnica cognitiva del mapa conceptual., PARADIGMA CUALITATIVA- CONSTRUCTIVISTA FASES EMPLEO DE CMAPTOOLS, OBJETIVOS ???? Mejorar la competencia básica mediante el aprendizaje y uso de la herramienta informática CmapTools., CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria INTRODUCCIÓN TIC RECURSO DE PRIMER ORDEN, PARADIGMA CUALITATIVA- CONSTRUCTIVISTA FASES PRE-TEST PARA CONOCIMIENTO PREVIO, TIC RECURSO DE PRIMER ORDEN EDUCACIÓN HERRAMIENTAS ÚTILES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria RESULTADOS MEJORA EN LA REALIZACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria CONCLUSIONES EL ALUMNO SE SIENTE PROTAGONISSTA DE SU PROPIO APRENDIZAJE, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria CONCLUSIONES LA FLEXIBILIDAD DE LA HERRAMIENTA FACILITA EL USO, JOVENES CON FRACASOS ESCOLARES ???? REQUIERE DE UN TRATAMIENTO EDUCATIVO ALTERNATIVO, OBJETIVOS ???? Comprobar si el aprendizaje colaborativo mejora la validez de la técnica de construcción de mapas conceptuales, RECURSOS DE LIBRE ACCESO Y CON LICENCIA DE CÓDIGO ABIERTO OBJETIVO POBLACIÓN ADOLESCENTE, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria CONTEXTO JOVENES CON FRACASOS ESCOLARES, HERRAMIENTAS ÚTILES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SOFTWARE LIBRE RECURSOS DE LIBRE ACCESO Y CON LICENCIA DE CÓDIGO ABIERTO, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria METODOLOGÌA PARADIGMA CUALITATIVA- CONSTRUCTIVISTA, PARADIGMA CUALITATIVA- CONSTRUCTIVISTA FASES TRABAJO CON MAPAS CONCEPTUALES, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria MAPAS CONCEPTUALES CONSTRUIR UNA RED JERÁRQUICA DE CONCEPTOS ENTRE SÍ MEDIANTE UNIONES CON SIGNIFICADOS, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria CONTEXTO OBJETIVOS, CmapTools como herramienta didáctica para mejorar competencias en estudiantes de educación secundaria CONCLUSIONES MEJORA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO