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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TIC 811-Ressources pédagogiques, RESS 5 Un forum de discussion sur des cas typiques de gestion de classe. T Moyen de communication, SA Dégager les implications des actes d'enseigner au collégial C UA#1 Déagager un portrait de sa gestion de classe, OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 5 Un forum de discussion sur des cas typiques de gestion de classe., OA #1 Identifier les dimensions de sa gestion de classe I/P RESS 5 Une page web présentant le rôle de l’enseignant et de l'étudiant, RESS 2 Un atelier de création d’une carte heuristique sur les 3 postures de l’enseignement et l’apprentissage. T Instrument, RESS 7 Une foire aux questions. T Service, OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 1 Une page web présentant le triangle pédagogique., RESS 3 Un test sur le rôle de l’enseignant et de l’étudiant. T Instrument, UA#1 Déagager un portrait de sa gestion de classe C OA #1 Identifier les dimensions de sa gestion de classe, RESS 4 Une capsule vidéo présentant les principes de gestion de classe T Guide, RESS 1 Une page web présentant le plan de cours. T Instrument, OA #1 Identifier les dimensions de sa gestion de classe I/P RESS 2 Une guide de rédaction du 1er travail, OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 3 Un test sur le rôle de l’enseignant et de l’étudiant., RESS 2 Une guide de rédaction du 1er travail T Guide, OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 4 Un questionnaire diagnostique sur les styles personnels de gestion de classe.., OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 2 Un atelier de création d’une carte heuristique sur les 3 postures de l’enseignement et l’apprentissage., OA #1 Identifier les dimensions de sa gestion de classe I/P RESS 4 Une capsule vidéo présentant les principes de gestion de classe, OA#2 Reconnaitre les effets de la gestion de classe sur l'enseignement et l'apprentissage I/P RESS 6 Un journal réflexif sur l’expérimentation de stratégies de gestion de classe., RESS 1 Une page web présentant le triangle pédagogique. T Instrument, RESS 4 Un questionnaire diagnostique sur les styles personnels de gestion de classe.. T Instrument