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Este Cmap, tiene información relacionada con: Epistemología de la licenciatura en inglés, Algunas teorías que sustentan la enseñanza del inglés Constructivismo: Teoría planteada por Piajet. El proceso de aprendizaje centrado en el sujeto, la construcción del conocimiento se da a través de acti- vidades basadas en experiencias ricas en contexto. Cognitivismo: Teoría planteada por Shuel. El ser humano es un procesador de información;la organiza le da sentido y la transforma en aprendizaje útil., Formación de profesionales en la enseñanza de la lengua extranjera inglés. Objetivos de estudio -Generar profesionales capaces de enfrentar los retos diarios frente a la enseñanza del idioma extranjero inglés. -Instruir a los futuros docentes en el uso de las nuevas tecnologias para que puedan desenvolverse proactivamente por medio del uso de las mismas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y que obtengan un excelente dominio del idioma durante su proceso de formación., Objeto de Estudio ???? Formación de profesionales en la enseñanza de la lengua extranjera inglés., Problemas que se prsentan durante la enseñanza del idioma extranjero inglés. Falta de un contexto de práctica de lo aprendido, por lo general el único lugar donde los estudiantes aplican lo aprendido en inglés suele ser en el lugar donde estudia, pues en la mayoría de los casos sales de allí y se encuentra con que todo está en español. Para aplicar la teoría constructivista se hace necesario adaptar el medio y el tiempo de trabajo al máximo y poder obtener buenos resultados y un ambiente práctico y eficiente. Plantear un método exacto para el aprendizaje del idioma extranjero inglés no es posible, sin embargo el cognitivismo es una forma de aprendizaje eficaz en lo que respecta a las estrucuturas gramáticales y demás componentes del idioma, debido a que es un proceso más mecánico., Inteligencias múltiples Teoría planteada por Gardner. Propone que los seres humanos tenemos 8 tipos de inteligencias: 1)corporal cinéstesica, 2)interpersonal, 3)lingüistico-verbal, 4)lógico-matemática, 5)naturalista, 6)intrapesonal, 7)visual-espacial, 8)musical. ???? Cognitivismo: Teoría planteada por Shuel. El ser humano es un procesador de información;la organiza le da sentido y la transforma en aprendizaje útil.