WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: PEDAGOGIA Y EMANCIPACION, Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, los humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje. DIENCEFALO diencéfalo está compuesta por diversas estructuras. Estas se encuentran conectadas entre ellas y con el resto del sistema nervioso, tanto a nivel cortical como subcortical. También es muy relevante su relación con el sistema endocrino, conformado por glándulas que secretan hormonas en la sangre., Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, los humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje. ACETILCOLNIA La acetilcolina es principalmente vista como un neurotransmisor de tipo excitatorio, pero también puede ejercer una actuación inhibitoria dependiendo del tipo de sinapsis en la actúe., El ser humano está dotado no solamente de habilidades cognitivas, derazón, sino también de habilidades emocionales, sociales, morales, físicas y espirituales,todas ellas provenientes del más noble órgano de su cuerpo: el cerebro. En el cerebro encontramos la respuesta para la transformación y es en él donde ocurrirá latransformación: en el cerebro del maestro y en el cerebro del alumno CORTEZA CEREBRAL Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, los humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje., Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, los humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje. DOPAMINA Se considera a la dopamina el centro del placer, ya que regula la motivación y el deseo y hace que repitamos conductas que nos proporcionan beneficios o placer., la emancipación a través de la educación, donde gracias a la capacidad innata del hombre para aprender, un individuo bajo la decisión, ejercicio de voluntad, puedea prender lo que se proponga sin la intervención de una institución educativa, ya que la capacidad del hombre para aprender le permite hacerlo sin intervención de un maestro, tal como se aprende la lengua materna. Capacitar para dar coherencia a los proyectos y guiar la actuación de los sujetos en pos de su libertad., La acetilcolina es principalmente vista como un neurotransmisor de tipo excitatorio, pero también puede ejercer una actuación inhibitoria dependiendo del tipo de sinapsis en la actúe. ENDORFINAS Las endorfinas están implicadas en el deseo sexual, debido a que ayudan a liberar la secreción de hormonas sexuales en la glándula pituitaria. Por este motivo, la liberación de endorfinas comporta un papel muy importante en la sexualidad. Además, diversas investigaciones han vinculado la liberación de estas hormonas con la vinculación romántica, PEDAGOGIA Y EMANCIPACION ???? la emancipación a través de la educación, donde gracias a la capacidad innata del hombre para aprender, un individuo bajo la decisión, ejercicio de voluntad, puedea prender lo que se proponga sin la intervención de una institución educativa, ya que la capacidad del hombre para aprender le permite hacerlo sin intervención de un maestro, tal como se aprende la lengua materna., la emancipación a través de la educación, donde gracias a la capacidad innata del hombre para aprender, un individuo bajo la decisión, ejercicio de voluntad, puedea prender lo que se proponga sin la intervención de una institución educativa, ya que la capacidad del hombre para aprender le permite hacerlo sin intervención de un maestro, tal como se aprende la lengua materna. Emancipar más allá de la autonomía y la igualdad, a fin de concebir un mundo más abierto y justo para todos, sostenido en relaciones sociales basadas en la solidaridad., PEDAGOGIA Y EMANCIPACION PEDAGOGIA Y NEUROCIENCIA El ser humano está dotado no solamente de habilidades cognitivas, derazón, sino también de habilidades emocionales, sociales, morales, físicas y espirituales,todas ellas provenientes del más noble órgano de su cuerpo: el cerebro. En el cerebro encontramos la respuesta para la transformación y es en él donde ocurrirá latransformación: en el cerebro del maestro y en el cerebro del alumno, Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, los humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje. ADRENALINA La adrenalina se encuentra almacenada en la médula suprarrenal en forma de gránulos. En condiciones normales la liberación de esta hormona es prácticamente imperceptible, por lo que no se vierte en el torrente sanguíneo y queda almacenada en la médula suprarrenal., Se considera a la dopamina el centro del placer, ya que regula la motivación y el deseo y hace que repitamos conductas que nos proporcionan beneficios o placer. LIMBICO La relación entre emociones y respuestas autonómicas cambios corporales es esencial. Las emociones son, en el fondo, un diálogo entre cerebro y cuerpo. El cerebro detecta un estímulo significativo y envía la información al cuerpo para que actuemos de forma adecuada al estímulo., La adrenalina se encuentra almacenada en la médula suprarrenal en forma de gránulos. En condiciones normales la liberación de esta hormona es prácticamente imperceptible, por lo que no se vierte en el torrente sanguíneo y queda almacenada en la médula suprarrenal. NORADRENALINA La noradrenalina es un neurotransmisor que actúa en prácticamente todas las regiones del cerebro, además de actuar como hormona dentro del sistema endocrino algo habitual en esta clase de sustancias.