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Este Cmap, tiene información relacionada con: La sociedad, La relación entre lo humano y el acto de aprender es ontológico ???? Se hace en la medida que vive experiencias y prácticas educativas, Somos parte de los límites y somos parte de la propuesta de no ser límites ???? Somos la esperanza de que esas formas educativas alternativas se ejecuten, La aventura histórica ha sido apoyada desde los procesos de aprendizaje ???? El ser humano es un ser que no está acabado, porque es un ser temporal, LA SOCIEDAD ???? La educación como construcción de lo humano, Ella ha de “hacerse” como espacio de aprendizaje ???? Debe definir lugares específicos para el acto educativo, Actores del proceso educativo ???? Son todos aquellos que están en la sociedad, LA SOCIEDAD ???? Políticas de educación desde la diversidad, El ser humano es en cuanto es con los demás y se construye en relación “a” los demás ???? La dimensión del otro debe ser asumida en los sistemas de educación nacional, Iguales ejercicios matemáticos, iguales notas para iguales resultados ???? Algunas metodologías y didácticas educativas están construidas desde la igualdad de procesos y contextos, Debe definir lugares específicos para el acto educativo ???? Museos, zoológicos, bibliotecas, galerías, exposiciones, centros culturales, centros de investigación y eventos artísticos, sólo por nombrar algunos., Un límite en el pensar de la educación: ???? Extrema riqueza y extrema pobreza, El compromiso no es únicamente para la escuela ???? Y la burocracia estatal de la que depende la educación, La educación ha construido mentalidades que sólo pueden concebir conocimientos homogéneos y mecánicos ???? Mentalidades que no pueden soportar la diferencia, ni siquiera de ideas,mucho menos de hechos que se consideran vitales, Es co-responsable del proceso educativo ???? Ella ha de “hacerse” como espacio de aprendizaje, La educación como acto político de transformación social ???? Propuesta educativa, Dimensión ???? La dimensión más profunda de los seres humanos es su relación con los otros, La educación como construcción de lo humano ???? El humano, La escuela ???? Ha trabajado dentro de la igualdad, Buscan su propio camino ???? Surge una contradicción, La ciudad ???? Cada ciudad es historia, estética, política