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Este Cmap, tiene información relacionada con: ENTREVISTA, El desarrollo no sólo dependerá de las personas que estén involucradas en ella, sino también del ámbito o el contexto en el que se dé la entrevista, con sus necesidades y objetivos específicos. FASE FINAL Aunque en este punto ya se debe contar con toda la información necesaria, esto no implica que la fase final no deba ser tenida en cuenta., Más allá de los datos básicos que debe contener un informe, en otro lugar hemos tratado de fundamentales: informes basados en las técnicas, en el problema o situación por la que se consulta y, finalmente, en la teoría (el informe se desarrolla en función de las construcciones esenciales de una teoría). Conclusiones y recomendaciones: Frecuentemente, la orientación, el tratamiento o las recomendaciones son variados y de distinto orden, además de incluir todo tipo de orientaciones que el psicólogo crea vayan a repercutir positivamente en el caso., Establecer la base del rapport. Este aspecto es el central de esta fase. Durante los primeros minutos de la entrevista se debe crear un clima cálido en el que la persona se sienta cómoda y con confianza. MEDIOS Ibáñez (2010) describe tres tipos de recursos principales para lograr superar esta primera fase de la entrevista con éxito: 1) aquellos que se orientan a crear una buena relación con el entrevistado; 2) aquellos que facilitan la expresión fluida del entrevistado, y 3) la escucha y la observación atentas., El resumen ofrece la oportunidad de recapitular todo lo que se ha tratado en la fase anterior para obtener una visión global, planificar posibles citas, aclarar dudas o comentarios, cierre o despedida se hará referencia ello o simplemente se le despedirá deseándole que todo le vaya bien. MEDIOS Esta fase se puede iniciar con un resumen de lo tratado durante la entrevista. Esto, además, sirve para que el entrevistado confirme que no ha habido ningún error en la información que se ha recabado, y, en caso de que lo haya, poder comentarlo y aclararlo., Como señala GARCÍA F ERRANDO , M. (1986:150): “ En la medida en que la entrevista se ha difundido como una técnica de amplio uso en la investigación en las ciencias sociales, así se han ido desarrollando la teoría y la práctica de la entrevista. ” T IPOLOGÍA DE ENTREVISTAS Según M AYNTZ , R. (1975:134-135) señala como las entrevistas pueden clasificarse de diferentes modos, atendiendo a: “Entrevista no Dirigida” “Entrevista Estandarizada”, -Registro anecdótico -Técnicas de muestreo incidental -Listas de cotejo La técnica de la entrevista terapéutica aplicada a la Orientación Familiar La entrevista terapéutica va más allá de la simple relación entre un entrevistador y un entrevistado debido a que en terapia se establece una relación terapéutica en la que se lleva implícito un proceso dinámico de crecimiento entre dos o más personas empeñadas, aunque sea a niveles diversos, en la misma operación, La observación va más allá del simple ver o mirar un objeto que llame la atención, nos permite identificar características de un fenómeno que a simple vista no se detectarían. Tipos de Observación Los tipos de observación propuestos por Lázaro y Asensi (1986) son: La observación continuada: es aquella observación de la conducta que sirve de situaciones experimentales preestablecidas, es decir, de instrumentos y técnicas válidas y fiables como son las escalas de estimación, listas de control, cuestionarios, entrevistas… responde a una planificación y sistematización que tiene en cuenta a los sujetos a quienes se dirige., Los tipos de observación propuestos por Lázaro y Asensi (1986) son: La observación continuada: es aquella observación de la conducta que sirve de situaciones experimentales preestablecidas, es decir, de instrumentos y técnicas válidas y fiables como son las escalas de estimación, listas de control, cuestionarios, entrevistas… responde a una planificación y sistematización que tiene en cuenta a los sujetos a quienes se dirige. Tipos de registro -Registro anecdótico -Técnicas de muestreo incidental -Listas de cotejo, La entrevista terapéutica cuando se aplica en la familia la metodología cambia por lo que necesitamos “considerar a la familia como un todo orgánico” (Andolfi, 1992:17) Conducta verbal En la conducta verbal se considera el estilo del lenguaje del paciente y su fluidez, En esta fase, las habilidades más importantes y con las que se logrará conseguir los objetivos son dos: saber escuchar y saber preguntar. Saber escuchar Saber escuchar es una condición sine qua non a la hora de llevar a cabo una entrevista con un orden lógico y natural., En este sentido, saber Qué se va a preguntar es generalmente un proceso lento y no exento de ciertas dificultades, cuya práctica inicial se convertirá en un Guión de Items sobre los que se preguntará al entrevistado. CONCEPTO DE ENTREVISTA Como señala GARCÍA F ERRANDO , M. (1986:150): “ En la medida en que la entrevista se ha difundido como una técnica de amplio uso en la investigación en las ciencias sociales, así se han ido desarrollando la teoría y la práctica de la entrevista. ”, En esta fase, las habilidades más importantes y con las que se logrará conseguir los objetivos son dos: saber escuchar y saber preguntar. DURACION Esta fase será la más extensa de las tres, con una duración aproximada de 45 minutos., Ibáñez (2010) describe tres tipos de recursos principales para lograr superar esta primera fase de la entrevista con éxito: 1) aquellos que se orientan a crear una buena relación con el entrevistado; 2) aquellos que facilitan la expresión fluida del entrevistado, y 3) la escucha y la observación atentas. DURACION La duración de esta fase es muy breve, apenas serán necesarios ocho o diez minutos para alcanzar los objetivos, aunque variará algo en función del ámbito de la entrevista, El desarrollo no sólo dependerá de las personas que estén involucradas en ella, sino también del ámbito o el contexto en el que se dé la entrevista, con sus necesidades y objetivos específicos. PREGUNTAS DE AUTOEVALUACION 1- ¿En cuántas fases podemos dividir una entrevista? 2. Los objetivos de las fases de la entrevista: 3- ¿En qué fase es conveniente mantener un buen rapport ?: 4- ¿En qué fase el entrevistado pasará la mayor parte del tiempo hablando? 5- ¿Qué habilidades debe tener un terapeuta para poder realizar una fase intermedia con éxito?, El desarrollo no sólo dependerá de las personas que estén involucradas en ella, sino también del ámbito o el contexto en el que se dé la entrevista, con sus necesidades y objetivos específicos. fASE INICIAL A lo largo de la fase inicial se toma contacto con la persona, se establece el rapport y se prepara al entrevistado para las fases posteriores., A lo largo de la fase inicial se toma contacto con la persona, se establece el rapport y se prepara al entrevistado para las fases posteriores. OBJETIVOS Establecer la base del rapport. Este aspecto es el central de esta fase. Durante los primeros minutos de la entrevista se debe crear un clima cálido en el que la persona se sienta cómoda y con confianza., ENTREVISTA Informe psicológico El informe es un testimonio archivable y duradero sobre la tarea realizada por el evaluador en una fecha concreta y utilizando unos procedimientos bien descritos. Todo ello se podrá examinar, en cualquier momento, y repasar los resultados de la evaluación debidamente sintetizados y analizados., ENTREVISTA ASPECTOS METODOLÓGICOS CLAVES DE LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD Metodología y aunque sea de forma muy esquemática, es oportuno antes de introducirnos de lleno en el concepto de entrevista, subrayar algunos elementos relacionados con la planificación de un proyecto en los que se cuenta con esta herramienta., El desarrollo no sólo dependerá de las personas que estén involucradas en ella, sino también del ámbito o el contexto en el que se dé la entrevista, con sus necesidades y objetivos específicos. RESUMEN En esta fase, que durará aproximadamente 10-12 minutos, se resumirá lo que se ha tratado en la entrevista, se planificarán futuras citas y se explicarán tareas o acciones futuras., ENTREVISTA COMO PROCESO La entrevista es un proceso cimunicativo que se lleva a cabo entre dos ao mas personas