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Este Cmap, tiene información relacionada con: Diseño, DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE Diseño instruccional -ADDIE -ASSURE -SOLE ..., SECUENCIAS DE ACTIVIDADES pueden ser - De apertura - Desarrollo - Cierre, PATRONES DE DISEÑO solucionan problemas de software - Contexto - Problema - Solución, MODELOS PEDAGÓGICOS ???? Para comprender, orientar y dirigir el proceso, PATRONES DE DISEÑO Tipos - Creacionales - Estructurales - De comportamiento, UNIDADES DE APRENDIZAJE organizan en torno a centros de interés ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, TEORÍAS DE APRENDIZAJE ¿Cómo aprendemos? Cognitivismo, DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE se organiza en UNIDADES DE APRENDIZAJE, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE necesitan RECURSOS DE APRENDIZAJE ABIERTOS, LENGUAJES DE DISEÑO Tipos - Específicos - Estructuración de contenidos - De actividad, ACCESIBILIDAD Acceso al contenido eliminando barreras Elementos, ESTÁNDARES EN E-LEARNING Logros Durabilidad, TEORÍAS DE APRENDIZAJE ¿Cómo aprendemos? Conectivismo, RECURSOS DE APRENDIZAJE ABIERTOS ???? MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA, OBJETOS DE APRENDIZAJE son Unidades didácticas digitales y reutilizables, TEORÍAS DE APRENDIZAJE ¿Cómo aprendemos? Constructivismo, ESTÁNDARES EN E-LEARNING Tipos De facto, MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA Utiliza LENGUAJES DE DISEÑO, ESTÁNDARES EN E-LEARNING Logros Manejabilidad, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ???? USABILIDAD