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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa 1, MODELOS ¿QUÉ ES? MODELO SOCIAL, MODELOS ¿QUÉ ES? MODELO CONDUCTISTA, MODELO CONSTRUCTIVISTA En donde El estudiante es dinámico, cuestionador yresponsable, MODELOS ¿QUÉ ES? MODELO TRADICIONAL, MODELO SOCIAL Propone Un desarrollo máximo y multifacético de las capacidades y los intereses de cada alumno, de acuerdo con el desenvolvimiento de cada ser. Esta influido por la sociedad primordialmente así también por la colectividad., Fundamentan con las teorías como: Las siguientes: Sociológica: Explica la relación del sujeto con la sociedad., MODELO CONDUCTISTA Su Desarrollo económico condicionado, conducto juveniles condicionados para integrarse sin problema a la producción, Fundamentan con las teorías como: Las siguientes: Epistemología: Permite conocer la concepción de las ciencias presentes en los currículos, MODELOS ¿QUÉ ES? MODELO CONSTRUCTIVISTA, Fundamentan con las teorías como: Las siguientes: Psicología: Forma de cómo los estudiantes aprenden y cómo construye el conocimiento científico, MODELOS ¿QUÉ ES? MODELO PEDAGÓGICO, MODELO CONDUCTISTA Características *La evaluación se centra en un producto, el cual debe ser medible y cuantificable. *El estudiante es solo un buen receptor de contenido, donde solo aprende lo que se enseña. *El maestro es un buen ingeniero educacional y administrador de contingencias. *El aprendizaje se concibe como un cambio estable en la conducta. *La enseñanza consiste en deposita información adquirida por los estudiantes., MODELO TRADICIONAL El aprendizaje Son de: *Conocimientos generales *Valores *Habilidades *Estéticas *Transmisión de herencia y cultura *Los saberes son cultos y clásicos, MODELO PEDAGÓGICO En este Modelo podemos decir que no hay leyes solo teorías, porque no se puede imponer como verdad absoluta., MODELO TRADICIONAL Tiene Tres habilidades: 1. Lectura 2. Escritura 3. Cálculo matemático, MODELO PEDAGÓGICO Se Fundamentan con las teorías como: