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Este Cmap, tiene información relacionada con: Psicología Comunitaria+Montero+ final, El quehacer comunitario según, Nelson y Prielleitensky 2003 citados por Montero, M. 2004 Las Condiciones necesarias para ser psicólogo comunitario. p. 84, Quehacer comunitario y producción de saber. p 84 Su centro De gravedad del control y del poder en la comunidad desplazándolo, así, de los psicólogos como agentes externos a los actores sociales pertenecientes a la comunidad., Cap. 2. Características de la Psicología Comunitaria Principales Características j.Tiene una condición política en tanto supone formación de ciudadanía y fortalecimiento de la sociedad civil., Existen cuatro requisitos que debe cumplir un valor para orientar eficazmente el trabajo comunitario según, Prilleltensky 2001 como se citó en maritza, M. 2004: Estos son Los valores deben ser complementarios y no contradictorios entre sí., Conference on the Education of Psychologists for Community Mental Health) Discusión Desempeñar un nuevo rol en la comunidad, La participación y el compromiso en el trabajo comunitario Participación en el sentido Comunitaria. p. 109 14. Dar y recibir. Se aporta y a la vez se es beneficiario de los aportes hechos por otros y, además, de la suma de todas las participaciones., La propuesta epistemológica cualitativa Permite nuevas opciones e instrumentos en el estudio de la comunidad La idea de modelo teórico, El saber comparte El carácter subjetivo-imaginario de todas las representaciones y creencias que se articulan en los múltiples discursos de las diferentes prácticas humanas.Flores, J.(2014) Y las construcciones humanas, Relación entre principios y valores Relaciones principales La práctica sola, sin la capacidad sistematizadora, relacionadora y explicativa de la teoría, se pierde en acciones sin sentido para la producción de conocimiento., Las comunidades Como la vida humana de forma general, están atravesadas por producciones simbólico–institucionales, tanto locales, como de la sociedad como un todo, las que se integran recíprocamente en múltiples configuraciones subjetivas que afectan tanto a la comunidad como a la sociedad.Flores, J.(2014) Un desafío epistemológico general, Algunos casos analizados no explicitaron los fundamentos que sustentaron las experiencias reportadas; en general, mostraron poca correspondencia entre fundamentos teóricos con experiencias particulares. Wiesenfeld, E. (2014). Los trabajos de tipo teórico destacaron La importancia de algunos conceptos para la PSC: exploraron las diferencias entre lo social y lo comunitario, revisaron críticamente la IAP, mostraron tensiones entre la PSC y la psicología clínica, consideraron aportes del psicoanálisis a intervenciones psicosociales, abordaron la pertinencia de incursionar más en el campo de las políticas públicas, pusieron de relieve la dimensión comunitaria y/o social de algunos asuntos humanos y, permitieron actualizar las reflexiones sobre la disciplina o realizar aportes a temas como valores, participación, etc.Wiesenfeld, E. (2014)., El origen de los valores en la psicología comunitaria: los principios orientadores de la disciplina Características en AL Realizaciones, es decir, la necesidad de obtener logros, de producir resultados en el sentido de la transformación deseada., La participación y el compromiso en el trabajo comunitario Los alcances 1- Es un proceso que reúne simultáneamente enseñanza y aprendizaje. Todos los participantes aportan y reciben., Los modos de producción del conocimiento. Ampliación de las vías para producir conocimientos, introduciendo métodos participativos, biográficos y cualitativos centrados en la búsqueda del sentido, en la solución de problemas y en la transformación de circunstancias específicas. Dilemas epistemológicos actuales en psicología comunitaria Segun flores, J. (2014) Conocimiento y sus diferentes funciones, Se expresa en una pluralidad de modos de interrelacionarse, condicionados por el conocimiento o los (pre)juicios y las experiencias directas o vicarias con aquellos. Wiesenfeld, E. (2014). La complejidad del término comunidad Tiene que ver con su componente ambiental. Una tendencia de la PSC ha sido trabajar con comunidades residenciales, geográficamente delimitadas, a escala micro y local o con entidades ubicadas dentro de sus límites (dispensarios, centros religiosos, educativos, etc.)., Existen cuatro requisitos que debe cumplir un valor para orientar eficazmente el trabajo comunitario según, Prilleltensky 2001 como se citó en maritza, M. 2004: Estos son Promover el bienestar personal, colectivo y relacional., Existen cuatro requisitos que debe cumplir un valor para orientar eficazmente el trabajo comunitario según, Prilleltensky 2001 como se citó en maritza, M. 2004: Estos son Guiar los procesos conducentes hacia un escenario ideal. Para este autor, ese escenario es la idea de sociedad buena que se tenga, Paradigmas, explicaciones, teorías psicológicas vigentes aparecían como inadecuados, incompletos, parciales. p. 20 Entonces se planteo una necesidad Dar respuesta inmediata a problemas reales, perentorios,, Aspectos constituyentes del concepto de comunidad. p. 99 Los más importantes 3- El sentimiento vocalizado de ser un nosotros. En la conjunción del encuentro de vecinos surge la conciencia del nosotros. Y allí se reconoce el SdeC., Ontología, epistemología, metodología. Maritza, Montero (2004) Epistemología La construcción del conocimiento por parte de agentes externos e internos.