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Este Cmap, tiene información relacionada con: Metacognicion, Memoria de trabajo La memoria de trabajo (M.T) es un sistema que permite mantener la activación de la información relevante en el foco atencional para la ejecución de tareas complejas. La información que no es atendida por este foco atencional, decae progresivamente. Ejecutivo central Se considera un elemento nuclear porque gobierna los sistemas e memoria, cumple dos funciones, primera, disminuir la atención a cada una de las tareas realizadas, segunda, vigilar la atención de la tarea y su ajuste de las demandas del contexto., Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Organización y caracterización La organización y caracterización son componentes fundamentales para la resolución de problemas., LA METACOGNICION ¿Se pueden deteriorar las habilidades metacognitivas y las funciones ejecutivas (FE), de un ser humano? ¿Qué factores influyen para esto? Factores que influyen para esto Los factores que influyen para estas enfermedades en muchos casos son producto de una edad avanzada (vejez), lesiones en el lóbulo frontal en especial en la región pre Fontal que origina una reducción de la capacidad para planear y perdida del control de sus impulsos., Memoria de trabajo La memoria de trabajo (M.T) es un sistema que permite mantener la activación de la información relevante en el foco atencional para la ejecución de tareas complejas. La información que no es atendida por este foco atencional, decae progresivamente. Agenda visuoespacial Encargada de elaborar y manipular información visual y espacial, está implicada en la aptitud espacial ej: el aprendizaje de mapas geográficos, mapas conceptuales, diagramas, pero también en tareas que suponen memoria espacial, como el ajedrez., Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Inhibición Como lo afirma Suarez – Barros, A (2016) Es el proceso que nos permite suprimir, disminuir o bloquear toda aquella información o acción que puede generar alguna interferencia sobre los objetos de la tarea que se esté realizando. Este modelo distingue tres mecanismos inhibitorios, a función de borrado, la función de acceso y la función de restricción., Funciones Ejecutivas ¿Qué son? Son los procesos mentales mediante los cuales resolvemos deliberadamente problemas, actividades creativas, conflictos de interacción social, comunicativos y afectivos, motivacionales nuevos y problemas que resultan en la relación del individuo y su entorno (inhibición, memoria de trabajo, flexibilidad, fluidez verbal, planificación, auto control, monitoreo, clasificación, organización etc. Son aquellos procedimientos activos llevados a cabo cognitivamente para dar respuesta a situaciones, para las cuales tenemos respuesta automática., Inhibición Como lo afirma Suarez – Barros, A (2016) Es el proceso que nos permite suprimir, disminuir o bloquear toda aquella información o acción que puede generar alguna interferencia sobre los objetos de la tarea que se esté realizando. Este modelo distingue tres mecanismos inhibitorios, a función de borrado, la función de acceso y la función de restricción. Función de restricción o inhibición de restricción Es la responsable de suprimir o frenar las respuestas preponderantes o prepotentes, pero inapropiadas, otros modelos de inhibición de la atención son inhibición cognitiva e inhibición comportamental, Funciones Ejecutivas ¿Para que sirven? Las funciones ejecutivas nos sirven para aprender las habilidades que necesitamos para el buen desarrollo de nuestro diario vivir ya que por medio de ellas podemos comunicarnos verbal mente, controlar muertos impulsos en determinadas situaciones así como realizar varias actividades a la ves sin perder la concentración en cada una de ellas también nos ayuda atrasarnos metas para llevarlas acabo, Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Planificación La planificación se refiere a la capacidad para identificar y organizar una secuencia de eventos con el fin de lograr una meta específica, involucra plantearse un objetivo y determinar la mejor vía para alcanzarlo, con frecuencia atreves de una serie de pasos adecuadamente secuenciados., Organización y caracterización La organización y caracterización son componentes fundamentales para la resolución de problemas. Categorización Se define como la capacidad de clasificar objetos en categorías, implica la capacidad de elaborar y evaluar diferentes hipótesis con el objetivo de deducir una regla de clasificación correcta, Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Iniciativa Es la capacidad para iniciar una tarea o actividad sin ser incitado a ella, habilidades de generar ideas, respuestas o estrategias., LA METACOGNICION Procesos mentales Funciones Ejecutivas, Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Toma de decisiones Se trata de un proceso mental que depende de la edad, con capacidad limitada, que nos permite tomar decisiones frente a actuaciones o problemas, LA METACOGNICION ¿Se pueden deteriorar las habilidades metacognitivas y las funciones ejecutivas (FE), de un ser humano? ¿Qué factores influyen para esto? Alteraciones en las funciones ejecutivas Estos pacientes presentan dificultades atencionales, reducción en el autocontrol y cambios en las habilidades de planeación y deterioro en la memoria de trabajo, Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Flexibilidad También denominada cambio – Shifting o conmutación atencional de la habilidad para hacer transiciones, tolerar cambios, resolver problemas y pasar el foco atencional de un tema a otro como se requiera. Implica el desplazamiento del foco atencional de una clase de estímulo a otro, alternando entre set cognitivos diferentes., Organización y caracterización La organización y caracterización son componentes fundamentales para la resolución de problemas. Organización Implica la habilidad para ordenar la información e identificar las ideas principales o los conceptos claves en tareas de aprendizaje o cuando se trata de comunicar información, incluye la habilidad para ordenar elementos de trabajo, juguetes, armarios, escritorios entre otros., LA METACOGNICION ¿Se pueden deteriorar las habilidades metacognitivas y las funciones ejecutivas (FE), de un ser humano? ¿Qué factores influyen para esto? Alteraciones de las habilidades metacognitivas Trastorno por déficit de atención e hiperactividad estas personas tienen dificultad para concentrar su atención en la tarea y falta de concentración, Alzheimer, Demencias en las habilidades cognoscitivas superiores o complejas así como la metacognición y las funciones ejecutivas, Funciones Ejecutivas ¿Cuales son? Memoria de trabajo La memoria de trabajo (M.T) es un sistema que permite mantener la activación de la información relevante en el foco atencional para la ejecución de tareas complejas. La información que no es atendida por este foco atencional, decae progresivamente., LA METACOGNICION Componentes y dimensiones El saber acerca de la cognición: el saber acerca de la cognición se refiere a la capacidad de reflexionar sobre nuestros propios procesos cognitivos este comprende (a) las características de los sujetos que aprenden;( b) las particularidades de una entrega cognitiva y (c) el uso de estrategias para realizar una tarea., LA METACOGNICION ¿Qué papel juega lo sociocultural en las habilidades cognoscitivas superiores o complejas, así como en la metacognición y las funciones ejecutivas? El papel que juega lo socio-cultural en la cognición, desde la niñez nos adaptamos a la sociedad, nos inculcan una cultura por la cual adquirimos conocimiento, empezando por nuestros padres y la formación académica que recibimos, mientras buscamos nuestra propia identidad por medio de los conocimientos que adquirimos, en cuanto a la metacognición la sociedad y la cultura nos forman y nos enseñan, pero depende de nosotros examinar la forma como aprendemos y como se nos facilita adquirir el conocimiento, en cuanto a las funciones ejecutivas y gracias a su atención flexible, memoria operativa y control inhibitorio que nos permiten trazarnos metas, proyectos y un día cumplirlos, así mismo, nos permiten interactuar todos los días con personas y realizar diferentes actividades.