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Este Cmap, tiene información relacionada con: primer parcial psicologia Isi Vaquez, El enfoque cognitivo de la persuasión: procesamiento sistemático versus procesamiento heurístico procesamos los mensajes persuasivos de dos modos diferentes. procesamiento heurístico: el procesamiento de la información de un mensaje persuasivo que implica el empleo de reglas simples o de atajos mentales., Discriminación y prejuicio Qué es Es una actitud negativa hacia Miembros de otro grupo social, El deseo de ser correcto o apropiado Estas dos motivaciones Son reflejadas en dos Tipos distintos de Influencia social La influencia Informativa, fuertes predictores de cómo actuaremos en una situación dada determinadas por dos factores normas subjetivas, Disonancia y cambio de actitud: los efectos de la condescendencia inducida esta condescendencia inducida o forzada: situaciones en las que los individuos son de alguna manera inducidos a decir o hacer cosas inconsistentes con sus actitudes reales., Cuando falla el cambio de actitud: resistencia a la persuasión acentúan nuestra habilidad para resistir la persuasión. Advertencia, normas subjetivas que es percepción acerca de si otros aprobarán o desaprobarán esta conducta, Dificultades económicas y violencia Hacia los grupos minoritarios Qué crea Fuente cognitiva del prejuicio, CONDICIONAMIENTO CLÁSICO APRENDIZAJE BASADO EN LA ASOCIACIÓN Cuando un estímulo precede regularmente a otro, el que sucede primero puede pronto convertirse en una señal para el que ocurre después., función cognitiva es la utilidad de las actitudes para organizar e interpretar la información social, Evitación selectiva es una tendencia a dirigir la atención fuera de la información que reta las actitudes existentes.Tal evitación incrementa la resistencia a la persuasión., APRENDIZAJE OBSERVACIONAL APRENDER A TRAVÉS DEL EJEMPLO Una forma básica de aprendizaje en la cual los individuos adquieren nuevas formas de comportamiento o pensamiento a través de la observación del comportamiento de otros., Formación de actitudes: ¿cómo y por qué se desarrollan las actitudes? depende de: Factores genéticos: algunos hallazgos sorprendentes, Cuando falla el cambio de actitud: resistencia a la persuasión acentúan nuestra habilidad para resistir la persuasión. Reactancia, Funciones de la actitud: ¿por qué nos formamos nuestras actitudes en el primer momento? clasificamos como positivos o negativos los estímulos con los que nos encontramos casi de manera inmediata Las actitudes son útiles en términos de que nos ayudan a darle sentido a nuestro mundo social aunque, como otros marcos cognitivos y atajos mentales, pueden conducirnos algunas veces por mal camino, Prejuicio Motivo, efecto, manera de eliminarlo Donde nace el prejuicio, Persuasión: el enfoque tradicional consisten en los siguientes elementos: Cuando una audiencia tiene actitudes contrarias a las del persuasor, Cuando falla el cambio de actitud: resistencia a la persuasión acentúan nuestra habilidad para resistir la persuasión. Defensa activa de nuestras actitudes, Las actitudes son útiles en términos de que nos ayudan a darle sentido a nuestro mundo social aunque, como otros marcos cognitivos y atajos mentales, pueden conducirnos algunas veces por mal camino se dividen en función de autoestima, Aprendizaje social: adquirir las actitudes a partir de los demás Tal aprendizaje sucede a través de varios procesos. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO