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Este Cmap, tiene información relacionada con: FRACASO ESCOLAR, DIMENSIONES son de la familias, Concepto tradicional Asociado a PEDAGOGÍA Y FILÓSOFIA, COMPLEJIDAD características Incertidumbre, Miradas disciplinares Establecen Modelo normativo, DIMENSIONES son Sociales, Construcción de legajo técnico incluye Informes de evaluación profesionales (EOE), Construcción de legajo técnico incluye Información de los padres, Modelo normativo con Parámetros para determinada edad, CLÁSICA como CAPACIDAD INDIVIDUAL, NORMALIDAD Y ANORMALIDAD según VALORES PSICOMÉTRICOS, SIMPLICIDAD La dificultad se encuentra En una dimensión, DEBATE TEÓRICO en PEDAGOGÍA Y FILÓSOFIA, Condiciones biológicas noción de NORMALIDAD Y ANORMALIDAD, EDUCABILIDAD según SIMPLICIDAD, Condiciones/ alcances/límites que tiene Acción eductiva, Algunas interacciones escolares Entonces Se "textualiza" al alumnx, Estudiante protagonista es Reconocerlo en un contexto, Problema de Educabilidad (Baquero) 3 formas de plantearlo CLÁSICA, SUJETO ???? Epistémico, Alumno Ficciones Cuantitativa