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Este Cmap, tiene información relacionada con: Retroalimentación clases 15 de octubre 2020, ¿cuales son los hallazgos? momento subjetivo unidad de análisis son 2.- comprensión insuficiente de los elementos conceptos y contenidos de los insumos nombrados, ¿como llegamos a saberlo? momento dinámico unidad de observación así 1. las preguntas y situaciones observadas en el taller realizado en esta clase, Retroalimentación de clases 15/10/2020 ¿que se sabe? momento estático unidad de información, Retroalimentación de clases 15/10/2020 ¿como llegamos a saberlo? momento dinámico unidad de observación, propuestas por numeral 2.- iniciar la contextualización de contenidos esenciales de RS con la exposición de temas (Manual de CERES) y orientación de estos a las propuestas del modelo conceptual, ¿que se sabe? momento estático unidad de información Datos 1.- en general los participantes tienen dudas sobre el uso de facilidades del CmapTools, propuestas por numeral 1.- proponer un plazo adicional, una semana, para que practiquen, ¿cuales son los hallazgos? momento subjetivo unidad de análisis son 1.- prácticas insuficiente de los contenidos de tutoriales del software, ¿que se sabe? momento estático unidad de información Datos 2.- observaciones sobre contenidos de la cátedra, Retroalimentación de clases 15/10/2020 ¿cuales son los hallazgos? momento subjetivo unidad de análisis, ¿como llegamos a saberlo? momento dinámico unidad de observación así 2.- expresiones de duda entre el contenido de los insumos ETHOS, GRI, ISO2600 y el aprendizaje del manejo del software